Exercise 1: Fill in the blanks with the correct countable noun
1. Miguel comprou *manzás* (apples) no mercado.
2. Fun á praia e vin a *xente* (people) xogando ao voleibol.
3. Na mina casa hai catro *habitacións* (rooms).
4. Os meus irmáns colleron algúns *cogomelos* (mushrooms) no monte.
5. A nosa profesora deu-nos cinco *exemplos* (examples) de oracións.
6. Despois da festa, quedaron moitas *botellas* (bottles) vacías.
7. Contei ata *dez* (ten) na proba de matemáticas.
8. O restaurante serviu pratos deliciosos con *verduras* (vegetables).
9. A rapaza recibiu un ramo de *flores* (flowers) no seu aniversario.
10. A semana pasada lin tres *libros* (books) interesantes.
11. Fun ao cine con miña *amiga* (friend) onte.
12. A *ponte* (bridge) sobre o río é moi antiga.
13. Necesito catro *cádegas* (chairs) para a mesa do xardín.
14. Os nenos foron de *excursión* (trip) ao parque natural.
15. Encontrei unha moeda de *ouro* (gold) na praia.
2. Fun á praia e vin a *xente* (people) xogando ao voleibol.
3. Na mina casa hai catro *habitacións* (rooms).
4. Os meus irmáns colleron algúns *cogomelos* (mushrooms) no monte.
5. A nosa profesora deu-nos cinco *exemplos* (examples) de oracións.
6. Despois da festa, quedaron moitas *botellas* (bottles) vacías.
7. Contei ata *dez* (ten) na proba de matemáticas.
8. O restaurante serviu pratos deliciosos con *verduras* (vegetables).
9. A rapaza recibiu un ramo de *flores* (flowers) no seu aniversario.
10. A semana pasada lin tres *libros* (books) interesantes.
11. Fun ao cine con miña *amiga* (friend) onte.
12. A *ponte* (bridge) sobre o río é moi antiga.
13. Necesito catro *cádegas* (chairs) para a mesa do xardín.
14. Os nenos foron de *excursión* (trip) ao parque natural.
15. Encontrei unha moeda de *ouro* (gold) na praia.
Exercise 2: Fill in the blanks with the correct plural form of the countable noun
1. A mina tía ten dúas *gatas* (cats) brancas.
2. O tren chegou ao andén con cinco minutos de *retraso* (delay).
3. As festas do pobo duran catro *días* (days).
4. Tiven que resolver dez *problemas* (problems) de matemáticas.
5. Os alumnos presentaron as súas *propostas* (proposals) no concurso de proxectos.
6. Hai varios *restaurantes* (restaurants) a beira da praia.
7. Necesitamos cutro *cadernos* (notebooks) para o curso.
8. Golpeou a porta tres *veces* (times) antes de entrar.
9. As nenas teñen dúas *bonecas* (dolls) cada unha.
10. Os rapaces xogaron varios *partidos* (matches) de fútbol.
11. Fixemos dous *pasteis* (cakes) para a festa.
12. Gardamos as *fotos* (photos) no álbum de recordos.
13. Plantamos cinco *arbores* (trees) no xardín.
14. Na festa repartiron moitos *globo* (balloons) aos nenos.
15. No taller ofrecemos varios tipos de *servizos* (services).
2. O tren chegou ao andén con cinco minutos de *retraso* (delay).
3. As festas do pobo duran catro *días* (days).
4. Tiven que resolver dez *problemas* (problems) de matemáticas.
5. Os alumnos presentaron as súas *propostas* (proposals) no concurso de proxectos.
6. Hai varios *restaurantes* (restaurants) a beira da praia.
7. Necesitamos cutro *cadernos* (notebooks) para o curso.
8. Golpeou a porta tres *veces* (times) antes de entrar.
9. As nenas teñen dúas *bonecas* (dolls) cada unha.
10. Os rapaces xogaron varios *partidos* (matches) de fútbol.
11. Fixemos dous *pasteis* (cakes) para a festa.
12. Gardamos as *fotos* (photos) no álbum de recordos.
13. Plantamos cinco *arbores* (trees) no xardín.
14. Na festa repartiron moitos *globo* (balloons) aos nenos.
15. No taller ofrecemos varios tipos de *servizos* (services).
