In Danish grammar, personal pronouns are essential for constructing sentences to communicate thoughts, desires, and actions. They are used to refer to the subject in the sentence, often replacing a noun to avoid repetition. This exercise focuses on Danish personal pronouns, including jeg (I), du (you), han (he), hun (she), den/det (it), vi (we), I (you plural), and de (they). Practicing personal pronouns in Danish will help build a strong foundation in speaking and understanding the language.
Exercise 1: Fill in the blank with the correct personal pronoun
1. *Jeg* (I) er sulten.
2. Kan *du* (you) hjƦlpe mig?
3. *Han* (he) bor i KĆøbenhavn.
4. *Hun* (she) arbejder som lƦge.
5. Katten gemmer sig under bordet, fordi *den* (it) er bange.
6. BĆørnene taler ikke engelsk, men *de* (they) taler dansk.
7. *Vi* (we) skal mĆødes klokken fem.
8. Hvordan gƄr det med *I* (you plural)?
9. Hundens mad er ikke her, fordi *den* (it) spiser den udenfor.
10. Huset er stort, men *det* (it) er hyggeligt.
11. *Hun* (she) har en bror og en sĆøster.
12. *De* (they) rejser til Sverige i morgen.
13. Kender *du* (you) Maria?
14. *Vi* (we) vil gerne besĆøge jer i weekenden.
15. Skal *han* (he) hente bĆørnene fra skole?
2. Kan *du* (you) hjƦlpe mig?
3. *Han* (he) bor i KĆøbenhavn.
4. *Hun* (she) arbejder som lƦge.
5. Katten gemmer sig under bordet, fordi *den* (it) er bange.
6. BĆørnene taler ikke engelsk, men *de* (they) taler dansk.
7. *Vi* (we) skal mĆødes klokken fem.
8. Hvordan gƄr det med *I* (you plural)?
9. Hundens mad er ikke her, fordi *den* (it) spiser den udenfor.
10. Huset er stort, men *det* (it) er hyggeligt.
11. *Hun* (she) har en bror og en sĆøster.
12. *De* (they) rejser til Sverige i morgen.
13. Kender *du* (you) Maria?
14. *Vi* (we) vil gerne besĆøge jer i weekenden.
15. Skal *han* (he) hente bĆørnene fra skole?
Exercise 2: Fill in the blank with the correct personal pronoun
1. *Hun* (she) er vegetar og spiser ikke kĆød.
2. *Han* (he) lƦser en bog om historie.
3. Skal *I* (you plural) kĆøbe ind i dag?
4. *Vi* (we) har en hund og to katte hjemme.
5. *Det* (it) regner udenfor.
6. HvornƄr kommer *du* (you) hjem?
7. *Hun* (she) spiller klaver, og han spiller guitar.
8. Telefonen ringer, men *den* (it) er i stuen.
9. *De* (they) gƄr tur i parken hver dag.
10. Hvordan har *I* (you plural) det?
11. *Vi* (we) skal spise frokost sammen.
12. Hvem skal hente *det* (it) fra posthuset?
13. Spiser *du* (you) morgenmad?
14. *Han* (he) er trƦt og vil gerne hvile.
15. *Hun* (she) maler et billede til sin sĆøster.
2. *Han* (he) lƦser en bog om historie.
3. Skal *I* (you plural) kĆøbe ind i dag?
4. *Vi* (we) har en hund og to katte hjemme.
5. *Det* (it) regner udenfor.
6. HvornƄr kommer *du* (you) hjem?
7. *Hun* (she) spiller klaver, og han spiller guitar.
8. Telefonen ringer, men *den* (it) er i stuen.
9. *De* (they) gƄr tur i parken hver dag.
10. Hvordan har *I* (you plural) det?
11. *Vi* (we) skal spise frokost sammen.
12. Hvem skal hente *det* (it) fra posthuset?
13. Spiser *du* (you) morgenmad?
14. *Han* (he) er trƦt og vil gerne hvile.
15. *Hun* (she) maler et billede til sin sĆøster.