Übung 1: Artikeln für Substantive auswählen
Das *Mädchen (girl)* spielt im Park.
Der *Hund (dog)* bellt laut.
Die *Katze (cat)* schläft auf dem Sofa.
Das *Fahrrad (bicycle)* ist blau.
Die *Tasse (cup)* ist voll mit Kaffee.
Der *Tisch (table)* ist aus Holz.
Das *Auto (car)* ist schnell.
Der *Apfel (apple)* ist rot und süß.
Die *Schere (scissors)* ist scharf.
Das *Buch (book)* liegt auf dem Schreibtisch.
Die *Frau (woman)* trägt eine Tasche.
Der *Mann (man)* arbeitet im Büro.
Das *Kind (child)* malt ein Bild.
Die *Sonnenbrille (sunglasses)* ist teuer.
Der *Bleistift (pencil)* ist gelb.
Übung 2: Artikeln für Substantive auswählen
Die *Gabel (fork)* liegt neben dem Teller.
Das *Kissen (pillow)* ist weich und bequem.
Der *Stuhl (chair)* ist alt und kaputt.
Die *Tür (door)* öffnet sich langsam.
Das *Fenster (window)* ist schmutzig.
Der *Kühlschrank (refrigerator)* ist voll mit Lebensmitteln.
Die *Geschichte (story)* ist interessant und spannend.
Das *Radio (radio)* spielt Musik.
Der *Schuh (shoe)* ist zu klein.
Die *Wand (wall)* hat eine schöne Farbe.
Das *Handy (cellphone)* ist modern und teuer.
Der *Spiegel (mirror)* hängt an der Wand.
Die *Treppe (stairs)* führt nach oben.
Das *Sofa (sofa)* ist gemütlich.
Der *Regenschirm (umbrella)* ist nützlich bei schlechtem Wetter.
