Cleachtaí Gramadaí Burma

Topaicí Gramadaí Burma

Is féidir le teanga nua a fhoghlaim a bheith ina iarracht dhúshlánach ach luachmhar. Ní haon eisceacht í Burmais, teanga Sino-Tibéidis a labhraítear go príomha i Maenmar. Le gnéithe agus struchtúir uathúla, éilíonn foghlaim na Burmaise cur chuige córasach chun a gramadach a thuiscint. Tugann an treoir seo breac-chuntas ar na príomhréimsí de ghramadach na Burma i seicheamh loighciúil d’fhoghlaim teanga, ag tosú ó na bunghnéithe ar nós ainmfhocail agus ailt, agus ag dul ar aghaidh go réimsí níos casta cosúil le aimsir agus tógáil abairte.

1. Ainmfhocail:

Cuir tús le do thuras teanga Burma trí na hainmfhocail a fhoghlaim. Áirítear leis seo tuiscint a fháil ar ainmfhocail choitianta agus dílse, conas a léirítear iolrachas le marcóirí seachas infhilleadh éigeantach, agus conas a phéireálann aicmitheoirí le huimhreacha.

2. Airteagail:

Úsáidtear ailt i mBurma ar bhealach difriúil ná sa Bhéarla. Níl ailt chinnte agus éiginnte ag Burma, mar sin léirítear cinnteacht trí chomhthéacs nó léirithe, agus is minic a chuirtear ciall éiginnte in iúl leis an uimhir a haon nó cáithníní eile.

3. Aidiachtaí:

Idirghníomhaíonn aidiachtaí i mBurma le hainmfhocail ar bhealach difriúil ón mBéarla. Is minic a fheidhmíonn siad mar bhriathra stative agus is minic a bhíonn siad le feiceáil i ndiaidh an ainmfhocail i gcaint colloquial, nó roimh an ainmfhocal le marcóir tréitheach i stíleanna níos foirmiúla, agus foghlaimeoidh tú freisin conas comparáidí a fhoirmiú le focail chéime agus an marcóir le haghaidh than, chomh maith le superlatives le foirmeacha tiomnaithe.

4. Forainmneacha / Cinntitheoirí:

Tá ronouns agus determiners riachtanach i mBurma; léiríonn siad leibhéil dea-bhéasa agus foirmiúlachta agus is féidir leo ainmfhocail a chur in ionad nó iad a shonrú le taispeántais mar seo agus sin, cainníocht le huimhreacha móide aicmithitheoirí, agus seilbh le cáithníní sealbhacha.

5. Briathra:

Ní chomhchuingíonn briathra Burma le haghaidh duine nó uimhir. Ina áit sin, cuirtear aimsir, gné, giúmar, polaraíocht agus béasacht in iúl le marcóirí agus cáithníní deiridh abairte, mar sin tosaigh le gais bhriathar bunúsacha agus na cáithníní lárnacha a úsáidtear i gcaint laethúil.

6. Aimsir:

Tar éis duit máistreacht a dhéanamh ar na patrúin briathartha, déan níos doimhne ar an gcaoi a láimhseálann Burma an aimsir agus an ghné. Braitheann Burma ar mharcóirí gné agus cáithníní deiridh abairte chun idirdhealú a dhéanamh idir an lá atá inniu ann, an t-am atá caite, an todhchaí, an chríochnú agus an intinn, go minic in éineacht le nathanna ama.

7. Comparáid aimsire:

Cuidíonn comparáid idir aimsir agus gné i mBurma le seicheamh agus nádúr na n-imeachtaí a thuiscint. Déan an briathar céanna a chur i gcodarsnacht le cáithníní agus frásaí ama éagsúla chun a fheiceáil conas a chuirtear gníomhartha leanúnacha, críochnaithe, gnáth agus beartaithe in iúl.

8. Forásach:

Úsáidtear an forásach i mBurma chun gníomhartha leanúnacha a chur in iúl. Tá sé déanta le marcóir forásach ceangailte leis an mbriathar agus comhlánaithe le cáithnín abairte-deiridh cuí.

9. Forásach Foirfe:

Úsáidtear an bhrí seo chun gníomhartha a bhí ar siúl suas go dtí pointe áirithe a chur in iúl. I mBurmais, cuirtear in iúl é tríd an forásach a chomhcheangal le marcóirí leanúnacha nó críochnaitheacha agus frásaí fad, seachas trí fhoirm thiomnaithe amháin.

10. Coinníollacha:

Léiríonn coinníollacha cásanna hipitéiseacha agus a dtorthaí féideartha. I mBurmais cruthaítear iad le marcóir coinníollach sa phrótais agus cáithníní abairte-deiridh oiriúnacha sa chlásal toraidh, agus is cuid thábhachtach den ghramadach iad a chuirfidh nuance le do scileanna teanga.

11. Adverbs:

Athraíonn adverbs i mBurmais briathra, aidiachtaí, nó adverbs eile. De ghnáth bíonn siad le feiceáil roimh an abairt bhriathartha agus soláthraíonn siad faisnéis faoi bhealach, áit, am, céim, agus go leor eile, go minic ag baint úsáide as cáithníní tiomnaithe nó adverbials seasta.

12. Prepositions:

Nascann réamhfhocail agus frásaí le chéile. Úsáideann Burmese postpositions seachas réamhfhocail, agus leanann siad seo an t-ainmfhocal chun caidrimh ama, áite, treo, tionlacan, agus níos mó a chur in iúl.

13. Abairtí:

Ar deireadh, déan cleachtadh ar abairtí a thógáil. Is briathar réad ábhair é Burma go ginearálta agus braitheann sé ar cháithníní abairte-deiridh agus struchtúr tráchtaireachta, mar sin is éard atá i gceist leis an gcéim seo ná na pointí gramadaí go léir a foghlaimíodh roimhe seo a úsáid i gcomhthéacs chun Burmais chruinn agus nádúrtha a thógáil.