Oefening 1: Vergelijkende bijvoeglijke naamwoorden met -er
1. Die hond is *groter* as die kat. (Vergelijk de grootte van twee dieren.)
2. Haar kar is *nuwer* as myne. (Vergelijk de leeftijd van twee auto’s.)
3. Hierdie boek is *interessanter* as daardie een. (Vergelijk het niveau van interesse.)
4. Die seun is *sterker* as sy broer. (Vergelijk de kracht van twee jongens.)
5. Die somer is *warmer* as die winter. (Vergelijk de temperaturen van seizoenen.)
6. Sy stem is *hoër* as joune. (Vergelijk de toonhoogte van stemmen.)
7. Hierdie huis is *duurder* as die ander een. (Vergelijk de prijs van huizen.)
8. Die pad is *korter* vandag as gister. (Vergelijk de lengte van twee routes.)
9. My ma is *beter* in kook as my pa. (Vergelijk kookvaardigheden.)
10. Die film was *spannender* as die boek. (Vergelijk de mate van spanning.)
2. Haar kar is *nuwer* as myne. (Vergelijk de leeftijd van twee auto’s.)
3. Hierdie boek is *interessanter* as daardie een. (Vergelijk het niveau van interesse.)
4. Die seun is *sterker* as sy broer. (Vergelijk de kracht van twee jongens.)
5. Die somer is *warmer* as die winter. (Vergelijk de temperaturen van seizoenen.)
6. Sy stem is *hoër* as joune. (Vergelijk de toonhoogte van stemmen.)
7. Hierdie huis is *duurder* as die ander een. (Vergelijk de prijs van huizen.)
8. Die pad is *korter* vandag as gister. (Vergelijk de lengte van twee routes.)
9. My ma is *beter* in kook as my pa. (Vergelijk kookvaardigheden.)
10. Die film was *spannender* as die boek. (Vergelijk de mate van spanning.)
Oefening 2: Vergelijkende bijvoeglijke naamwoorden met “meer”
1. Hierdie taak is *meer ingewikkeld* as die vorige. (Gebruik “meer” voor langere bijvoeglijke naamwoorden.)
2. Die situasie is *meer gevaarlik* as wat ons gedink het. (Vergelijk het gevaar.)
3. Sy is *meer vriendelik* as haar suster. (Vergelijk de vriendelijkheid.)
4. Die weer is *meer bewolk* vandag as gister. (Vergelijk de bewolking.)
5. Hierdie probleem is *meer belangrik* as ander. (Vergelijk het belang.)
6. Hy is *meer geduldig* met kinders as met volwassenes. (Vergelijk geduld.)
7. Die taak is *meer tydrowend* as die ander. (Vergelijk de tijd die iets kost.)
8. Die nuwe model is *meer modern* as die ou een. (Vergelijk het ontwerp.)
9. Sy is *meer kreatief* as haar kollegas. (Vergelijk creativiteit.)
10. Hierdie verhaal is *meer interessant* as die vorige een. (Vergelijk de mate van interesse.)
2. Die situasie is *meer gevaarlik* as wat ons gedink het. (Vergelijk het gevaar.)
3. Sy is *meer vriendelik* as haar suster. (Vergelijk de vriendelijkheid.)
4. Die weer is *meer bewolk* vandag as gister. (Vergelijk de bewolking.)
5. Hierdie probleem is *meer belangrik* as ander. (Vergelijk het belang.)
6. Hy is *meer geduldig* met kinders as met volwassenes. (Vergelijk geduld.)
7. Die taak is *meer tydrowend* as die ander. (Vergelijk de tijd die iets kost.)
8. Die nuwe model is *meer modern* as die ou een. (Vergelijk het ontwerp.)
9. Sy is *meer kreatief* as haar kollegas. (Vergelijk creativiteit.)
10. Hierdie verhaal is *meer interessant* as die vorige een. (Vergelijk de mate van interesse.)
