Kwantificatoroefening 1: Basisgebruik van kwantificatoren
1. Alle kinderen spelen in de tuin. (Gebruik van ‘alle’ in Tamil)
2. Sommige mensen houden van lezen. (Gebruik van ‘sommige’ in Tamil)
3. Geen vogel vliegt vandaag. (Gebruik van ‘geen’ in Tamil)
4. Elk boek is interessant. (Gebruik van ‘elk’ in Tamil)
5. Veel bloemen bloeien in de lente. (Gebruik van ‘veel’ in Tamil)
6. Weinig studenten zijn laat gekomen. (Gebruik van ‘weinig’ in Tamil)
7. Sommige appels zijn rood. (Gebruik van ‘sommige’ in Tamil)
8. Alle leraren zijn vriendelijk. (Gebruik van ‘alle’ in Tamil)
9. Geen hond blaft hier. (Gebruik van ‘geen’ in Tamil)
10. Veel mensen spreken Tamil. (Gebruik van ‘veel’ in Tamil)
2. Sommige mensen houden van lezen. (Gebruik van ‘sommige’ in Tamil)
3. Geen vogel vliegt vandaag. (Gebruik van ‘geen’ in Tamil)
4. Elk boek is interessant. (Gebruik van ‘elk’ in Tamil)
5. Veel bloemen bloeien in de lente. (Gebruik van ‘veel’ in Tamil)
6. Weinig studenten zijn laat gekomen. (Gebruik van ‘weinig’ in Tamil)
7. Sommige appels zijn rood. (Gebruik van ‘sommige’ in Tamil)
8. Alle leraren zijn vriendelijk. (Gebruik van ‘alle’ in Tamil)
9. Geen hond blaft hier. (Gebruik van ‘geen’ in Tamil)
10. Veel mensen spreken Tamil. (Gebruik van ‘veel’ in Tamil)
1. *எல்லா* பிள்ளைகள் தோட்டத்தில் விளையாடுகிறார்கள்.
2. *சில* மக்கள் வாசிப்பதை விரும்புகிறார்கள்.
3. *ஒருமில்லா* பறவை இன்று பறக்கவில்லை.
4. *ஒவ்வொரு* புத்தகமும் சுவாரஸ்யமானது.
5. *பல* பூக்கள் வसந்தத்தில் மலர்கின்றன.
6. *குறைந்த* மாணவர்கள் தாமதமாக வந்தனர்.
7. *சில* ஆப்பிள்கள் சிவப்பாக உள்ளன.
8. *எல்லா* ஆசிரியர்களும் நட்பானவர்கள்.
9. *ஒருமில்லா* நாய் இங்கே குரைக்கவில்லை.
10. *பல* மக்கள் தமிழ் பேசுகிறார்கள்.
2. *சில* மக்கள் வாசிப்பதை விரும்புகிறார்கள்.
3. *ஒருமில்லா* பறவை இன்று பறக்கவில்லை.
4. *ஒவ்வொரு* புத்தகமும் சுவாரஸ்யமானது.
5. *பல* பூக்கள் வसந்தத்தில் மலர்கின்றன.
6. *குறைந்த* மாணவர்கள் தாமதமாக வந்தனர்.
7. *சில* ஆப்பிள்கள் சிவப்பாக உள்ளன.
8. *எல்லா* ஆசிரியர்களும் நட்பானவர்கள்.
9. *ஒருமில்லா* நாய் இங்கே குரைக்கவில்லை.
10. *பல* மக்கள் தமிழ் பேசுகிறார்கள்.
Kwantificatoroefening 2: Kwantificatoren in context
1. Er zijn geen boeken op de tafel. (Gebruik ‘geen’ in Tamil)
2. Sommige mensen werken hard. (Gebruik ‘sommige’ in Tamil)
3. Alle bloemen zijn mooi. (Gebruik ‘alle’ in Tamil)
4. Veel kinderen leren Tamil. (Gebruik ‘veel’ in Tamil)
5. Weinig vogels zingen in de ochtend. (Gebruik ‘weinig’ in Tamil)
6. Elk huis heeft een tuin. (Gebruik ‘elk’ in Tamil)
7. Geen enkele student is afwezig. (Gebruik ‘geen enkele’ in Tamil)
8. Sommige dagen zijn zonnig. (Gebruik ‘sommige’ in Tamil)
9. Alle leraren geven huiswerk. (Gebruik ‘alle’ in Tamil)
10. Veel mensen bezoeken de tempel. (Gebruik ‘veel’ in Tamil)
2. Sommige mensen werken hard. (Gebruik ‘sommige’ in Tamil)
3. Alle bloemen zijn mooi. (Gebruik ‘alle’ in Tamil)
4. Veel kinderen leren Tamil. (Gebruik ‘veel’ in Tamil)
5. Weinig vogels zingen in de ochtend. (Gebruik ‘weinig’ in Tamil)
6. Elk huis heeft een tuin. (Gebruik ‘elk’ in Tamil)
7. Geen enkele student is afwezig. (Gebruik ‘geen enkele’ in Tamil)
8. Sommige dagen zijn zonnig. (Gebruik ‘sommige’ in Tamil)
9. Alle leraren geven huiswerk. (Gebruik ‘alle’ in Tamil)
10. Veel mensen bezoeken de tempel. (Gebruik ‘veel’ in Tamil)
1. *ஒருமில்லா* புத்தகங்கள் மேசையில் உள்ளன.
2. *சில* மக்கள் கடுமையாக வேலை செய்கிறார்கள்.
3. *எல்லா* பூக்களும் அழகாக உள்ளன.
4. *பல* பிள்ளைகள் தமிழ் கற்கிறார்கள்.
5. *குறைந்த* பறவைகள் காலை நேரத்தில் பாடுகின்றன.
6. *ஒவ்வொரு* வீட்டிலும் தோட்டம் உள்ளது.
7. *ஒருமில்லா* மாணவரும் अनुपस्थितர் இல்லை.
8. *சில* நாட்கள் வெயிலாக இருக்கும்.
9. *எல்லா* ஆசிரியர்களும் வீட்டுப்பாடம் கொடுப்பார்கள்.
10. *பல* மக்கள் கோவிலைச் செல்கிறார்கள்.
2. *சில* மக்கள் கடுமையாக வேலை செய்கிறார்கள்.
3. *எல்லா* பூக்களும் அழகாக உள்ளன.
4. *பல* பிள்ளைகள் தமிழ் கற்கிறார்கள்.
5. *குறைந்த* பறவைகள் காலை நேரத்தில் பாடுகின்றன.
6. *ஒவ்வொரு* வீட்டிலும் தோட்டம் உள்ளது.
7. *ஒருமில்லா* மாணவரும் अनुपस्थितர் இல்லை.
8. *சில* நாட்கள் வெயிலாக இருக்கும்.
9. *எல்லா* ஆசிரியர்களும் வீட்டுப்பாடம் கொடுப்பார்கள்.
10. *பல* மக்கள் கோவிலைச் செல்கிறார்கள்.
