Esercizio 1: Uso di “ang” come articolo determinativo per oggetti e soggetti comuni
1. *Ang* libro ay nasa mesa. (Indica un oggetto specifico, libro.)
2. *Ang* aso ay tumatakbo sa parke. (Indica un soggetto specifico, cane.)
3. Nakita ko *ang* kotse sa kalsada. (Indica un oggetto specifico, macchina.)
4. *Ang* bata ay nag-aaral sa silid-aralan. (Indica un soggetto specifico, bambino.)
5. Pumunta kami sa bahay ni *ang* guro. (Indica un soggetto specifico, insegnante.)
6. *Ang* puno ay mataas. (Indica un soggetto specifico, albero.)
7. Nagluto si Maria ng pagkain para sa *ang* pamilya. (Indica un gruppo specifico, famiglia.)
8. *Ang* ilaw ay maliwanag. (Indica un oggetto specifico, luce.)
9. Sumulat siya sa *ang* papel. (Indica un oggetto specifico, carta.)
10. *Ang* ilog ay malinis. (Indica un soggetto specifico, fiume.)
2. *Ang* aso ay tumatakbo sa parke. (Indica un soggetto specifico, cane.)
3. Nakita ko *ang* kotse sa kalsada. (Indica un oggetto specifico, macchina.)
4. *Ang* bata ay nag-aaral sa silid-aralan. (Indica un soggetto specifico, bambino.)
5. Pumunta kami sa bahay ni *ang* guro. (Indica un soggetto specifico, insegnante.)
6. *Ang* puno ay mataas. (Indica un soggetto specifico, albero.)
7. Nagluto si Maria ng pagkain para sa *ang* pamilya. (Indica un gruppo specifico, famiglia.)
8. *Ang* ilaw ay maliwanag. (Indica un oggetto specifico, luce.)
9. Sumulat siya sa *ang* papel. (Indica un oggetto specifico, carta.)
10. *Ang* ilog ay malinis. (Indica un soggetto specifico, fiume.)
Esercizio 2: Uso di “si” e “ang mga” per persone e plurali
1. Nakita ko *si* Juan sa tindahan. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
2. *Si* Ana ay mabait na kaibigan. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
3. Naglaro ang mga bata sa labas kasama *si* Pedro. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
4. *Ang mga* aso ay tumatakbo sa parke. (Usa “ang mga” per plurali.)
5. Kumain kami ng hapunan kasama *ang mga* kaibigan. (Usa “ang mga” per plurali.)
6. *Si* Liza ay nagtatrabaho sa ospital. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
7. Nakita ko *ang mga* ibon sa puno. (Usa “ang mga” per plurali.)
8. *Si* Carlo ay nag-aaral sa unibersidad. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
9. Nagpunta sila sa *ang mga* palengke kahapon. (Usa “ang mga” per plurali.)
10. *Si* Maria at *si* Jose ay magkaibigan. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
2. *Si* Ana ay mabait na kaibigan. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
3. Naglaro ang mga bata sa labas kasama *si* Pedro. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
4. *Ang mga* aso ay tumatakbo sa parke. (Usa “ang mga” per plurali.)
5. Kumain kami ng hapunan kasama *ang mga* kaibigan. (Usa “ang mga” per plurali.)
6. *Si* Liza ay nagtatrabaho sa ospital. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
7. Nakita ko *ang mga* ibon sa puno. (Usa “ang mga” per plurali.)
8. *Si* Carlo ay nag-aaral sa unibersidad. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
9. Nagpunta sila sa *ang mga* palengke kahapon. (Usa “ang mga” per plurali.)
10. *Si* Maria at *si* Jose ay magkaibigan. (Usa “si” per nomi propri di persone.)
