Verbal Nouns in Arabic grammar, also known as المصدر (al-masdar), play a crucial role in understanding the language. They are used to express the meaning of a verb in a noun form. This enables Arabic speakers to discuss actions and activities without explicitly mentioning the subject or tense. Verbal nouns can serve as subjects or objects in sentences, and often follow prepositions to express various meanings. They can also be used to indicate the purpose or reason for an action. In the following exercises, learners will practice identifying and using verbal nouns in Arabic grammar.
Exercise 1: Fill in the blank with the appropriate verbal noun (al-masdar).
1. أنا أستمتع بـ *السباحة* (swimming) في المسبح.
2. قررت سارة *السفر* (travel) إلى أوروبا الصيف القادم.
3. تحدثنا عن *العمل* (work) في المكتب اليوم.
4. نحن نخطط لـ *الزواج* (marriage) في العام القادم.
5. يبدو أن *المطر* (rain) سيستمر هذا الأسبوع.
6. لا أحب *القراءة* (reading) كتب الرواية.
7. يجب أن نمارس *التمرين* (exercise) يومياً للحفاظ على صحتنا.
8. علي يعتزم *البحث* (research) عن وظيفة جديدة.
9. نجاح الطالب يعتمد على *الدراسة* (study) المستمرة.
10. يومياً، توفر مدرسة الأطفال *التغذية* (nutrition) المناسبة لهم.
11. نجحت نورة في *التخصص* (specialization) بالهندسة الميكانيكية.
12. يعتبر *التواصل* (communication) هو المفتاح لقوة العلاقة بين الأشخاص.
13. يحب طلال *الرياضة* (sports) عمومًا و الكرة الطائرة بشكل خاص.
14. للبيع في المزاد العلني قصة عن *الحب* (love).
15. همسة المعلم في أذن الطفل كانت عن *الصداقة* (friendship).
2. قررت سارة *السفر* (travel) إلى أوروبا الصيف القادم.
3. تحدثنا عن *العمل* (work) في المكتب اليوم.
4. نحن نخطط لـ *الزواج* (marriage) في العام القادم.
5. يبدو أن *المطر* (rain) سيستمر هذا الأسبوع.
6. لا أحب *القراءة* (reading) كتب الرواية.
7. يجب أن نمارس *التمرين* (exercise) يومياً للحفاظ على صحتنا.
8. علي يعتزم *البحث* (research) عن وظيفة جديدة.
9. نجاح الطالب يعتمد على *الدراسة* (study) المستمرة.
10. يومياً، توفر مدرسة الأطفال *التغذية* (nutrition) المناسبة لهم.
11. نجحت نورة في *التخصص* (specialization) بالهندسة الميكانيكية.
12. يعتبر *التواصل* (communication) هو المفتاح لقوة العلاقة بين الأشخاص.
13. يحب طلال *الرياضة* (sports) عمومًا و الكرة الطائرة بشكل خاص.
14. للبيع في المزاد العلني قصة عن *الحب* (love).
15. همسة المعلم في أذن الطفل كانت عن *الصداقة* (friendship).
Exercise 2: Use the given verb to determine the verbal noun (al-masdar) and fill in the blank.
1. كتب (write) – لديه مهارات *الكتابة* (writing) الجيدة.
2. نام (sleep) – تستمتع الموسيقى بالاسترخاء و *النوم* (sleeping).
3. ذهب (go) – لطالما أودّ *الذهاب* (going) إلى اليابان.
4. شرب (drink) – تفضيله هو *الشرب* (drinking) كأس من العصير.
5. سافر (travel) – *السياحة* (tourism) هي هواية محمد المفضلة.
6. ركض (run) – يتدرب أحمد على مضمار *الجري* (running).
7. زرع (plant) – وضعت البذور في التربة لـ *الزراعة* (planting).
8. طبخ (cook) – فاطمة تتعلم فن *الطهي* (cooking) من والدتها.
9. قرأ (read) – سارة قد انخرطت في عالم *الإقراء* (reading).
10. سافر (travel) – اشتهرت قريته بمعالم *السياحة* (sightseeing).
11. كتب (write) – انهمك عبدالله في عمله بـ *الكتابة* (writing).
12. ركض (run) – يحافظون على لياقتهم البدنية من خلال *الجري* (running) يوميًا.
13. نام (sleep) – *النوم* (sleeping) قد يساهم في انتعاشة نشاطهم.
14. شرب (drink) – الأطفال يتعينهم *الشرب* (drinking) المياه بكميات كبيرة خلال فصل الصيف.
15. طبخ (cook) – من المهم تعلّم *الطبخ* (cooking) قبل الذهاب إلى الخارج.
2. نام (sleep) – تستمتع الموسيقى بالاسترخاء و *النوم* (sleeping).
3. ذهب (go) – لطالما أودّ *الذهاب* (going) إلى اليابان.
4. شرب (drink) – تفضيله هو *الشرب* (drinking) كأس من العصير.
5. سافر (travel) – *السياحة* (tourism) هي هواية محمد المفضلة.
6. ركض (run) – يتدرب أحمد على مضمار *الجري* (running).
7. زرع (plant) – وضعت البذور في التربة لـ *الزراعة* (planting).
8. طبخ (cook) – فاطمة تتعلم فن *الطهي* (cooking) من والدتها.
9. قرأ (read) – سارة قد انخرطت في عالم *الإقراء* (reading).
10. سافر (travel) – اشتهرت قريته بمعالم *السياحة* (sightseeing).
11. كتب (write) – انهمك عبدالله في عمله بـ *الكتابة* (writing).
12. ركض (run) – يحافظون على لياقتهم البدنية من خلال *الجري* (running) يوميًا.
13. نام (sleep) – *النوم* (sleeping) قد يساهم في انتعاشة نشاطهم.
14. شرب (drink) – الأطفال يتعينهم *الشرب* (drinking) المياه بكميات كبيرة خلال فصل الصيف.
15. طبخ (cook) – من المهم تعلّم *الطبخ* (cooking) قبل الذهاب إلى الخارج.
