Substantiv
1. àČ
àČàČżàČ”àłàČŠàłàȧàČż (AbhivrÌ„d’dhi) – Utveckling: AnvĂ€nds ofta i sammanhang som samhĂ€llsutveckling eller personlig utveckling.
2. àČàȰàłàČàłàČŻ (ÄrĆgya) – HĂ€lsa: Ett grundlĂ€ggande ord som anvĂ€nds i mĂ„nga sammanhang, frĂ„n medicinska konversationer till dagligt tal.
3. àČ
àČ”àČàČŸàȶ (AvakÄĆa) – Möjlighet: AnvĂ€nds för att beskriva chanser eller möjligheter i olika situationer.
4. àČàČżàČàČ€àČšàł (Cintane) – Tanke: Viktigt för att uttrycka idĂ©er och koncept.
5. àČžàČàČžàłàČàłàČ€àČż (SaáčskrÌ„ti) – Kultur: Ett nyckelord nĂ€r man diskuterar samhĂ€lle och traditioner.
Verb
6. àČȘàłàȰàČŸàȰàČàČàČżàČžàł (PrÄrambhisu) – Börja: AnvĂ€ndbart i mĂ„nga olika sammanhang, frĂ„n att börja ett projekt till att starta en konversation.
7. àČźàČŸàČĄàł (MÄážu) – Göra: Ett av de mest grundlĂ€ggande verben, anvĂ€ndbart i nĂ€stan varje situation.
8. àČȘàČŸàČ àČżàČžàł (PÄáčhisu) – LĂ€ra ut: Viktigt för dem som Ă€r involverade i utbildning eller undervisning.
9. àČžàČčàČŸàČŻàČżàČžàł (SahÄyisu) – HjĂ€lpa: Ett grundlĂ€ggande verb för att uttrycka stöd och assistans.
10. àČ
àȰàłàČ„àČźàČŸàČĄàł (ArthamÄážu) – FörstĂ„: AnvĂ€ndbart i bĂ„de vardagliga och akademiska sammanhang.
Adjektiv
11. àȶàČàłàČ€àČż (Ćakti) – Stark: AnvĂ€nds för att beskriva bĂ„de fysisk och mental styrka.
12. àČžàłàČàČŠàȰ (Sundara) – Vacker: Ett adjektiv som beskriver skönhet i mĂ€nniskor, platser och saker.
13. àČźàłàČàłàČŻ (Mukhya) – Viktig: Ett nyckelord för att uttrycka betydelse och prioritet.
14. àČčàłàČàłàČàł (Heccu) – Mer: AnvĂ€nds för att beskriva kvantiteter och jĂ€mförelser.
15. àČčàłàČž (Hosa) – Ny: Viktigt för att beskriva nya saker, idĂ©er eller förĂ€ndringar.
Adverb
16. àČ€àČàłàČ·àČŁ (TakáčŁaáča) – Omedelbart: AnvĂ€nds för att uttrycka snabbhet eller brĂ„dska.
17. àČšàČżàČàČ”àČŸàČàČżàČŻàł (NijavÄgiyĆ«) – Verkligen: Ett adverb som förstĂ€rker uttryck och pĂ„stĂ„enden.
18. àČ€àłàČàČŹàČŸ (TumbÄ) – Mycket: AnvĂ€ndbart i mĂ„nga sammanhang, frĂ„n att beskriva kvantitet till intensitet.
19. àČàłàČČàČ”àł (Kelavu) – NĂ„gra: AnvĂ€nds för att beskriva en liten mĂ€ngd eller antal.
20. àČ
àČŠàČŸàČàłàČŻàł (AdÄgyĆ«) – ĂndĂ„: Ett viktigt adverb för att uttrycka kontraster eller motstridiga situationer.
Pronomen
21. àČšàČŸàČšàł (NÄnu) – Jag: Ett grundlĂ€ggande pronomen för att referera till sig sjĂ€lv.
22. àČšàłàČšàł (NÄ«nu) – Du: AnvĂ€nds för att adressera en annan person informellt.
23. àČ
àČ”àČšàł (Avanu) – Han: Ett pronomen för att referera till en manlig person.
24. àČ
àČ”àČłàł (Avaáž·u) – Hon: Ett pronomen för att referera till en kvinnlig person.
25. àČ
àČ”àČ°àł (Avaru) – De: AnvĂ€nds för att referera till en grupp mĂ€nniskor.
Prepositioner
26. àČźàłàČČàł (MÄle) – PĂ„: AnvĂ€nds för att beskriva position eller plats.
27. àČàłàČłàČàł (Keáž·age) – Under: Viktigt för att beskriva position i förhĂ„llande till nĂ„got annat.
28. àČźàȧàłàČŻàł (Madhye) – Mellan: AnvĂ€ndbart för att beskriva en position mellan tvĂ„ objekt eller platser.
29. àČčàłàȰàČàł (Horage) – Utanför: AnvĂ€nds för att beskriva nĂ„got som Ă€r utanför en viss plats eller omrĂ„de.
30. àČàČłàČàł (Oáž·age) – Inuti: Viktigt för att beskriva nĂ„got som Ă€r inuti nĂ„got annat.
Konjunktioner
31. àČźàČ€àłàČ€àł (Mattu) – Och: En grundlĂ€ggande konjunktion för att binda samman ord och meningar.
32. àČàČŠàČ°àł (Ädare) – Men: AnvĂ€nds för att uttrycka kontrast eller motsĂ€ttning.
33. àČ
àČ„àČ”àČŸ (AthavÄ) – Eller: Viktigt för att erbjuda alternativ eller valmöjligheter.
34. àČàČ (Äga) – NĂ€r: AnvĂ€nds för att beskriva tid eller villkor.
35. àČàČŠàȰàČżàČàČŠ (Idainda) – DĂ€rför: En viktig konjunktion för att uttrycka orsak och verkan.
Interjektioner
36. àČ
àČŻàłàČŻàł (Ayyo) – Oj: En vanlig interjektion för att uttrycka överraskning eller oro.
37. àČ”àČŸàČčàł (VÄh) – Wow: AnvĂ€nds för att uttrycka beundran eller förvĂ„ning.
38. àČčàł (HÄ) – Hej: En enkel hĂ€lsning som anvĂ€nds i vardagliga samtal.
39. àČ
àČčàČŸ (AhÄ) – Ă
h: AnvÀnds för att uttrycka insikt eller förstÄelse.
40. àČàČčàł (ĆhĆ) – Ă
h: En interjektion för att uttrycka förvÄning eller insikt.
Fraser och uttryck
41. àČàČ·àłàČàł (EáčŁáču) – Hur mycket: AnvĂ€nds för att frĂ„ga om kvantiteter eller priser.
42. àČàČšàł (Änu) – Vad: Ett grundlĂ€ggande ord för att frĂ„ga om information.
43. àČčàłàČàł (HÄge) – Hur: AnvĂ€nds för att frĂ„ga om metoder eller sĂ€tt att göra nĂ„got.
44. àČŻàČŸàČàł (YÄke) – Varför: Viktigt för att frĂ„ga om orsaker eller motiv.
45. àČŻàČŸàČ”àČŸàČ (YÄvÄga) – NĂ€r: AnvĂ€nds för att frĂ„ga om tid.
Specifika termer
46. àČàłàČ°àł (Guru) – LĂ€rare: Ett ord med djup kulturell betydelse, ofta anvĂ€nt i bĂ„de akademiska och spirituella sammanhang.
47. àČ”àČżàČŠàłàČŻàČŸàȰàłàČ„àČż (VidyrÌ„thi) – Student: Ett viktigt ord i utbildningssammanhang.
48. àČžàČŸàČčàČżàČ€àłàČŻ (SÄhitya) – Litteratur: AnvĂ€ndbart nĂ€r man diskuterar konst och kultur.
49. àȰàČŸàČàČàłàČŻ (RÄjakÄ«ya) – Politik: Ett nyckelord nĂ€r man diskuterar samhĂ€lle och governance.
50. àČ€àČàČ€àłàȰàČàłàČàČŸàČš (Tantrajñaana) – Teknologi: Viktigt i dagens digitala vĂ€rld.
Att bemÀstra dessa ord kommer att ge dig en stark grund för att förstÄ och anvÀnda Kannada pÄ en avancerad nivÄ. Genom att integrera dessa ord i ditt dagliga tal och skrift, kommer du inte bara att förbÀttra din sprÄkliga kompetens, men ocksÄ fÄ en djupare förstÄelse för de kulturella nyanser som gör Kannada unikt. Lycka till med ditt sprÄkstudium!
