Substantivmodifierande övningar för kinesisk grammatik

1. Jag har *tre* böcker som jag vill låna till dig. (Använd ett räkneord framför substantivet)
2. Han köpte en *stor* bil igår. (Använd ett adjektiv för att beskriva bil)
3. Vi såg många *vackra* blommor i parken. (Använd ett adjektiv i pluralform)
4. Det finns *fem* äpplen på bordet. (Använd ett räkneord för att ange antal)
5. Hon har en *ny* dator som är snabb. (Använd ett adjektiv som beskriver datorn)
6. Jag vill dricka *en kopp* te. (Använd en måttsats som modifierare)
7. De har *två* hundar som är mycket lekfulla. (Använd räkneord och substantiv)
8. Vi behöver *flera* stolar till festen. (Använd ett kvantitetsord)
9. Han läste en *intressant* bok igår kväll. (Använd ett adjektiv för att beskriva bok)
10. Jag vill köpa *ett stort* hus vid havet. (Använd adjektiv och räkneord)

1. Det här är *min* vän som bor i Beijing. (Använd ett possessivt pronomen)
2. Hon gillar *hennes* nya kläder mycket. (Använd ett possessivt pronomen)
3. De besökte *deras* gamla skola förra veckan. (Använd ett possessivt pronomen)
4. Jag såg mannen *som* köpte en cykel. (Använd en relativ sats för att beskriva mannen)
5. Det är boken *som* jag lånade från biblioteket. (Använd en relativ sats för att beskriva boken)
6. Vi träffade flickan *vars* hund är mycket snäll. (Använd en relativ sats med possessiv)
7. Han hittade huset *som* har en stor trädgård. (Använd en relativ sats)
8. Detta är läraren *vars* lektion jag gillar mest. (Använd en relativ sats med possessiv)
9. Jag har en vän *som* kan tala kinesiska flytande. (Använd en relativ sats)
10. Hon visade mig bilderna *som* hennes bror tog. (Använd en relativ sats)