Sammansatta adjektiv övningar för afrikaans grammatik

1. Die *sonskynshelder* dag maak my gelukkig. (Beskriver en dag med mycket solsken.)
2. Sy dra ’n *rooi-wit* hemp. (Beskriver färger som är sammansatta.)
3. Die kind het ’n *hooggeletterde* boek gelees. (Beskriver någon med hög läskunnighet.)
4. Ons woon in ’n *stil-en-veilig* buurt. (Beskriver en lugn och säker plats.)
5. Hy het ’n *langsnaakse* storie vertel. (Beskriver en långtråkig historia.)
6. Die *snelbewegende* motor het die wedren gewen. (Beskriver något som rör sig snabbt.)
7. Sy dra ’n *swart-en-geel* das. (Beskriver färger som kombineras.)
8. Die *hoogspanning* kabels is gevaarlik. (Beskriver kablar med hög spänning.)
9. Hulle het ’n *koue-hartige* reaksie gehad. (Beskriver någon som är känslokall.)
10. Die *vinniggroeiende* plante het baie water nodig. (Beskriver snabbt växande växter.)

1. Die *donkerblou-groen* kombers hou my warm. (Beskriver två färger tillsammans.)
2. Sy het ’n *kortstondige* besoek aan die stad gehad. (Beskriver något som varar kort tid.)
3. Die *hoog-en-laag* stemme het die koor gevorm. (Beskriver variation i tonhöjd.)
4. Hy het ’n *varsgebakte* brood vir ontbyt gekry. (Beskriver nybakat bröd.)
5. Die *snelswemmende* vis het vinnig verdwyn. (Beskriver någon som simmar snabbt.)
6. Hulle het ’n *lig-en-lugte* kamer vir die partytjie versier. (Beskriver en ljus och luftig plats.)
7. Die *warm-bloedige* diere benodig baie kos. (Beskriver djur som har varm kroppstemperatur.)
8. Sy het ’n *wye-oog* uitdrukking gehad van verbasing. (Beskriver stora ögon.)
9. Die *koudbloedige* misdaad het almal geskok. (Beskriver en känslokall handling.)
10. Die *helder-skynende* sterre het die nag verlig. (Beskriver stjärnor som lyser klart.)