Övning 1: Identifiera rätt form av ”sedang” för pågående handling
1. Saya *sedang* makan tengah hari. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
2. Mereka *sedang* bermain bola di padang. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
3. Dia *sedang* membaca buku di perpustakaan. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
4. Kami *sedang* belajar bahasa Melayu sekarang. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
5. Adik saya *sedang* tidur di biliknya. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
6. Guru *sedang* mengajar di kelas. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
7. Ibu *sedang* memasak di dapur. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
8. Ayah *sedang* membaca surat khabar. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
9. Kami *sedang* menonton televisyen sekarang. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
10. Pelajar *sedang* menulis nota dalam kelas. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
2. Mereka *sedang* bermain bola di padang. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
3. Dia *sedang* membaca buku di perpustakaan. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
4. Kami *sedang* belajar bahasa Melayu sekarang. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
5. Adik saya *sedang* tidur di biliknya. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
6. Guru *sedang* mengajar di kelas. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
7. Ibu *sedang* memasak di dapur. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
8. Ayah *sedang* membaca surat khabar. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
9. Kami *sedang* menonton televisyen sekarang. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
10. Pelajar *sedang* menulis nota dalam kelas. (Använd ordet för ”pågående” i meningen.)
Övning 2: Använd rätt verb i kontinuerlig form med ”sedang”
1. Dia *sedang* berjalan ke sekolah. (Använd verbet för ”gå” i pågående form.)
2. Kami *sedang* memasak makan malam. (Använd verbet för ”laga mat” i pågående form.)
3. Mereka *sedang* menulis surat. (Använd verbet för ”skriva” i pågående form.)
4. Saya *sedang* mendengar muzik. (Använd verbet för ”lyssna” i pågående form.)
5. Adik *sedang* bermain permainan video. (Använd verbet för ”spela” i pågående form.)
6. Guru *sedang* mengajar matematik. (Använd verbet för ”lära ut” i pågående form.)
7. Ibu *sedang* membeli barang di pasar. (Använd verbet för ”köpa” i pågående form.)
8. Ayah *sedang* memperbaiki kereta. (Använd verbet för ”reparera” i pågående form.)
9. Kami *sedang* membaca buku cerita. (Använd verbet för ”läsa” i pågående form.)
10. Pelajar *sedang* belajar untuk peperiksaan. (Använd verbet för ”studera” i pågående form.)
2. Kami *sedang* memasak makan malam. (Använd verbet för ”laga mat” i pågående form.)
3. Mereka *sedang* menulis surat. (Använd verbet för ”skriva” i pågående form.)
4. Saya *sedang* mendengar muzik. (Använd verbet för ”lyssna” i pågående form.)
5. Adik *sedang* bermain permainan video. (Använd verbet för ”spela” i pågående form.)
6. Guru *sedang* mengajar matematik. (Använd verbet för ”lära ut” i pågående form.)
7. Ibu *sedang* membeli barang di pasar. (Använd verbet för ”köpa” i pågående form.)
8. Ayah *sedang* memperbaiki kereta. (Använd verbet för ”reparera” i pågående form.)
9. Kami *sedang* membaca buku cerita. (Använd verbet för ”läsa” i pågående form.)
10. Pelajar *sedang* belajar untuk peperiksaan. (Använd verbet för ”studera” i pågående form.)
