Perfekta aspektövningar med äș (le)
2. ä»ć·Čç» *çäș* ç”ćœ±ă(AnvĂ€nd äș för att visa att handlingen Ă€r avslutad.)
3. æä»Źćæ *äč°äș* æ°äčŠă(AnvĂ€nd äș för att indikera att köpet Ă€r klart.)
4. ć„čæšć€© *ć»äș* ćäșŹă(AnvĂ€nd äș för att visa att resan Ă€r genomförd.)
5. äœ *ćäș* ććĄćïŒ(FrĂ„ga om handlingen att dricka kaffe Ă€r avslutad med äș.)
6. ć©ć仏ć·Čç» *ćäș* äœäžă(AnvĂ€nd äș för att visa att lĂ€xan Ă€r fĂ€rdig.)
7. æä»ŹäžäžȘææ *è§äș* èćžă(AnvĂ€nd äș för att visa att mötet Ă€r avslutat.)
8. ä»ćć *äč°äș* æ°ææșă(AnvĂ€nd äș för att visa att köpet precis har skett.)
9. äœ æšć€©æäž *çĄäș* ć€äč ïŒ(AnvĂ€nd äș för att visa att sömnen Ă€r avslutad.)
10. æć·Čç» *ćźæäș* ć·„äœă(AnvĂ€nd äș för att visa att arbetet Ă€r fĂ€rdigt.)
Perfekta aspektövningar med èż (guo)
2. ä» *ćèż* ćäșŹç€éžă(AnvĂ€nd èż för att visa att han har provat Pekinganka.)
3. äœ *çèż* éŁéšç”ćœ±ćïŒ(FrĂ„ga om erfarenhet med èż.)
4. æä»Ź *äœèż* äžæ”·ă(AnvĂ€nd èż för att visa att vi har bott i Shanghai.)
5. ć„č *ćŹèż* èżéŠæă(AnvĂ€nd èż för att visa att hon hört lĂ„ten tidigare.)
6. äœ *çšèż* èżäžȘèœŻä»¶ćïŒ(FrĂ„ga om erfarenhet av att ha anvĂ€nt programmet.)
7. æä»Ź *ćć èż* èżäžȘ掻ćšă(AnvĂ€nd èż för att visa deltagande i en aktivitet.)
8. ä» *èŻ»èż* éŁæŹäčŠă(AnvĂ€nd èż för att visa att han har lĂ€st boken.)
9. äœ *è§èż* ć„čćïŒ(FrĂ„ga om erfarenhet av att ha trĂ€ffat henne.)
10. æ *ćŹèŻŽèż* èżäžȘć°æčă(AnvĂ€nd èż för att visa att man hört talas om platsen.)
