Prepositioner för sättövningar – Del 1
2. Hon gick till skolan *till fots*. (Använd preposition för att beskriva sättet att gå.)
3. Vi reste till staden *med* tåg. (Använd preposition för att ange transportmedel.)
4. De pratade *på* ett vänligt sätt. (Använd preposition för att beskriva sättet något görs på.)
5. Barnet ritade bilden *med* färgkritor. (Använd preposition för verktyg.)
6. Jag löser problemen *genom* att tänka noga. (Använd preposition för att ange metod.)
7. Hon sjöng sången *med* glädje. (Använd preposition för att beskriva känslan i sättet.)
8. Vi flyttade *utan* hjälp från någon annan. (Använd preposition för att ange avsaknad.)
9. Han körde bilen *på* ett försiktigt sätt. (Använd preposition för att beskriva sättet att köra.)
10. De målade väggen *med* penslar. (Använd preposition för verktyg.)
Prepositioner för sättövningar – Del 2
2. Vi talade *med* respekt under mötet. (Använd preposition för att visa sättet i kommunikation.)
3. Han löste problemet *utan* svårigheter. (Använd preposition för att visa frånvaro av hinder.)
4. De arbetade *i* lag för att klara uppgiften. (Använd preposition för att beskriva samarbete.)
5. Hon gick *på* tå för att inte väcka någon. (Använd preposition för att beskriva försiktigt sätt.)
6. Vi reste *med* bil genom landet. (Använd preposition för transportmedel.)
7. Han pratade *på* ett tydligt sätt. (Använd preposition för att beskriva sättet att tala.)
8. Barnet lärde sig simma *utan* hjälp. (Använd preposition för att visa att något görs självständigt.)
9. De målade huset *med* roller. (Använd preposition för verktyg.)
10. Hon svarade *med* ett leende. (Använd preposition för att beskriva sättet att svara.)