Ćwiczenie 1: Imiesłowy czynne (Present Participles)
1. The *running* dog caught the ball. (Imiesłów czynny – końcówka -ing)
2. She is *reading* a book now. (Opisuje czynność trwającą)
3. We saw the children *playing* in the park. (Czynność odbywająca się równocześnie)
4. The *smiling* girl looks happy. (Imiesłów czynny opisujący osobę)
5. They were *dancing* all night long. (Czynność trwająca w przeszłości)
6. The *crying* baby needs attention. (Opisuje stan poprzez czynność)
7. I heard someone *singing* outside. (Czynność odbywająca się w tle)
8. The *shining* stars lit up the sky. (Opisuje wygląd)
9. He kept *talking* during the movie. (Czynność powtarzająca się)
10. We found her *waiting* at the bus stop. (Opisuje czynność trwającą)
2. She is *reading* a book now. (Opisuje czynność trwającą)
3. We saw the children *playing* in the park. (Czynność odbywająca się równocześnie)
4. The *smiling* girl looks happy. (Imiesłów czynny opisujący osobę)
5. They were *dancing* all night long. (Czynność trwająca w przeszłości)
6. The *crying* baby needs attention. (Opisuje stan poprzez czynność)
7. I heard someone *singing* outside. (Czynność odbywająca się w tle)
8. The *shining* stars lit up the sky. (Opisuje wygląd)
9. He kept *talking* during the movie. (Czynność powtarzająca się)
10. We found her *waiting* at the bus stop. (Opisuje czynność trwającą)
Ćwiczenie 2: Imiesłowy bierne (Past Participles)
1. The *broken* window needs to be fixed. (Imiesłów bierny – stan po czynności)
2. She has *finished* her homework. (Czas Present Perfect)
3. The *written* letter was very touching. (Imiesłów bierny użyty jako przymiotnik)
4. They were *surprised* by the news. (Opisują stan emocjonalny)
5. The *lost* keys were found under the sofa. (Stan po utracie)
6. I have *seen* that movie before. (Czas Past Perfect)
7. The *cooked* meal smells delicious. (Opis jedzenia po przygotowaniu)
8. He was *invited* to the party. (Opis osoby zaproszonej)
9. The *damaged* car was taken to the garage. (Stan po uszkodzeniu)
10. She felt *tired* after the long trip. (Opis stanu po wysiłku)
2. She has *finished* her homework. (Czas Present Perfect)
3. The *written* letter was very touching. (Imiesłów bierny użyty jako przymiotnik)
4. They were *surprised* by the news. (Opisują stan emocjonalny)
5. The *lost* keys were found under the sofa. (Stan po utracie)
6. I have *seen* that movie before. (Czas Past Perfect)
7. The *cooked* meal smells delicious. (Opis jedzenia po przygotowaniu)
8. He was *invited* to the party. (Opis osoby zaproszonej)
9. The *damaged* car was taken to the garage. (Stan po uszkodzeniu)
10. She felt *tired* after the long trip. (Opis stanu po wysiłku)
