Ćwiczenie 1: Podstawowe zdania z subjonctif
1. Il faut que tu *fasses* tes devoirs. (czasownik „faire” w subjonctif, konieczność)
2. Je souhaite que vous *soyez* heureux. (czasownik „être” w subjonctif, życzenie)
3. Il est important qu’elle *puisse* venir à la réunion. (czasownik „pouvoir” w subjonctif, ważność)
4. Je doute qu’il *sache* la vérité. (czasownik „savoir” w subjonctif, wątpliwość)
5. Bien que nous *ayons* peu de temps, nous finirons le travail. (czasownik „avoir” w subjonctif, mimo że)
6. Il est nécessaire que tu *parles* plus fort. (czasownik „parler” w subjonctif, konieczność)
7. Je crains qu’elle ne *vienne* pas ce soir. (czasownik „venir” w subjonctif, obawa)
8. Pour que tu *comprennes* mieux, je vais répéter. (czasownik „comprendre” w subjonctif, cel)
9. Il est possible qu’ils *fassent* une pause bientôt. (czasownik „faire” w subjonctif, możliwość)
10. Je veux que tu *saches* la vérité. (czasownik „savoir” w subjonctif, życzenie)
2. Je souhaite que vous *soyez* heureux. (czasownik „être” w subjonctif, życzenie)
3. Il est important qu’elle *puisse* venir à la réunion. (czasownik „pouvoir” w subjonctif, ważność)
4. Je doute qu’il *sache* la vérité. (czasownik „savoir” w subjonctif, wątpliwość)
5. Bien que nous *ayons* peu de temps, nous finirons le travail. (czasownik „avoir” w subjonctif, mimo że)
6. Il est nécessaire que tu *parles* plus fort. (czasownik „parler” w subjonctif, konieczność)
7. Je crains qu’elle ne *vienne* pas ce soir. (czasownik „venir” w subjonctif, obawa)
8. Pour que tu *comprennes* mieux, je vais répéter. (czasownik „comprendre” w subjonctif, cel)
9. Il est possible qu’ils *fassent* une pause bientôt. (czasownik „faire” w subjonctif, możliwość)
10. Je veux que tu *saches* la vérité. (czasownik „savoir” w subjonctif, życzenie)
Ćwiczenie 2: Użycie subjonctif po wyrażeniach emocji i niepewności
1. Je suis content que tu *viennes* à la fête. (czasownik „venir” w subjonctif, emocja)
2. Il est dommage que nous ne *puissions* pas rester plus longtemps. (czasownik „pouvoir” w subjonctif, żal)
3. Je ne pense pas qu’elle *soit* là demain. (czasownik „être” w subjonctif, przypuszczenie)
4. C’est surprenant qu’il *ait* oublié notre rendez-vous. (czasownik „avoir” w subjonctif, zaskoczenie)
5. Nous sommes tristes que tu ne *puisses* pas venir. (czasownik „pouvoir” w subjonctif, smutek)
6. Il vaut mieux que tu *fasses* attention. (czasownik „faire” w subjonctif, zalecenie)
7. Je crains que le train ne *soit* en retard. (czasownik „être” w subjonctif, obawa)
8. Il est rare qu’ils *sachent* la réponse. (czasownik „savoir” w subjonctif, rzadkość)
9. Je souhaite que vous *fassiez* un bon voyage. (czasownik „faire” w subjonctif, życzenie)
10. Il est temps que nous *partions* maintenant. (czasownik „partir” w subjonctif, konieczność)
2. Il est dommage que nous ne *puissions* pas rester plus longtemps. (czasownik „pouvoir” w subjonctif, żal)
3. Je ne pense pas qu’elle *soit* là demain. (czasownik „être” w subjonctif, przypuszczenie)
4. C’est surprenant qu’il *ait* oublié notre rendez-vous. (czasownik „avoir” w subjonctif, zaskoczenie)
5. Nous sommes tristes que tu ne *puisses* pas venir. (czasownik „pouvoir” w subjonctif, smutek)
6. Il vaut mieux que tu *fasses* attention. (czasownik „faire” w subjonctif, zalecenie)
7. Je crains que le train ne *soit* en retard. (czasownik „être” w subjonctif, obawa)
8. Il est rare qu’ils *sachent* la réponse. (czasownik „savoir” w subjonctif, rzadkość)
9. Je souhaite que vous *fassiez* un bon voyage. (czasownik „faire” w subjonctif, życzenie)
10. Il est temps que nous *partions* maintenant. (czasownik „partir” w subjonctif, konieczność)
