Oefening 1: Onbepaalde lidwoorden in de nominatief
2. Ji turi *katę* namuose. (Hint: moteriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
3. Mūsų draugas yra *studentas*. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
4. Man reikia *lapo* rašyti. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
5. Jis nusipirko *obuolį* parduotuvėje. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
6. Tai yra *stalas* kambaryje. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
7. Aš noriu *knygą* bibliotekai. (Hint: moteriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
8. Ji rado *žiedą* sode. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
9. Mūsų mokytojas yra *jaunas* ir malonus. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
10. Vaikinas turi *šunį* parke. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita)
Oefening 2: Onbepaalde lidwoorden in de accusatief
2. Ji nupirko *knygą* parduotuvėje. (Hint: moteriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)
3. Mes turime *katę* namuose. (Hint: moteriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)
4. Jis myli *mergaitę* mokykloje. (Hint: moteriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)
5. Aš valgau *obuolį* pietums. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)
6. Ji rado *raktą* ant stalo. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)
7. Vaikas žaidžia su *šuniu* kieme. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)
8. Mūsų draugas mato *filmą* kine. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)
9. Aš rašau laišką *draugui*. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)
10. Ji skaito *žurnalą* parke. (Hint: vyriškos giminės daiktavardis, vienaskaita, galininkas)