Trasformazione di frasi affermative al discorso indiretto
1. Ella diu: “Jo *estic* cansada”. → Ella diu que ella *estava* cansada. (Passato di “estic”)
2. Ell pregunta: “On *és* el llibre?” → Ell pregunta on *és* el llibre. (Il verbo essere rimane presente)
3. Maria diu: “Nosaltres *anirem* a la festa”. → Maria diu que ells *anirien* a la festa. (Condizionale di “anirem”)
4. En Joan diu: “He *comprat* un cotxe nou”. → En Joan diu que ell *ha comprat* un cotxe nou. (Passato prossimo)
5. L’Anna pregunta: “Què *farem* demà?” → L’Anna pregunta què *farien* l’endemà. (Condizionale e cambiamento di tempo)
6. El professor diu: “Vosaltres *heu d’estudiar* molt”. → El professor diu que ells *han d’estudiar* molt. (Modale “d’aver de”)
7. La Marta diu: “Jo *puc* ajudar-te”. → La Marta diu que ella *podria* ajudar-te. (Condizionale di “puc”)
8. En Pere diu: “Ell *vol* venir amb nosaltres”. → En Pere diu que ell *volia* venir amb nosaltres. (Imperfetto di “vol”)
9. La Maria diu: “Nosaltres *hem vist* la pel·lícula”. → La Maria diu que ells *havien vist* la pel·lícula. (Trapassato prossimo)
10. Ells diuen: “Nosaltres *som* amics”. → Ells diuen que ells *eren* amics. (Imperfetto di “som”)
2. Ell pregunta: “On *és* el llibre?” → Ell pregunta on *és* el llibre. (Il verbo essere rimane presente)
3. Maria diu: “Nosaltres *anirem* a la festa”. → Maria diu que ells *anirien* a la festa. (Condizionale di “anirem”)
4. En Joan diu: “He *comprat* un cotxe nou”. → En Joan diu que ell *ha comprat* un cotxe nou. (Passato prossimo)
5. L’Anna pregunta: “Què *farem* demà?” → L’Anna pregunta què *farien* l’endemà. (Condizionale e cambiamento di tempo)
6. El professor diu: “Vosaltres *heu d’estudiar* molt”. → El professor diu que ells *han d’estudiar* molt. (Modale “d’aver de”)
7. La Marta diu: “Jo *puc* ajudar-te”. → La Marta diu que ella *podria* ajudar-te. (Condizionale di “puc”)
8. En Pere diu: “Ell *vol* venir amb nosaltres”. → En Pere diu que ell *volia* venir amb nosaltres. (Imperfetto di “vol”)
9. La Maria diu: “Nosaltres *hem vist* la pel·lícula”. → La Maria diu que ells *havien vist* la pel·lícula. (Trapassato prossimo)
10. Ells diuen: “Nosaltres *som* amics”. → Ells diuen que ells *eren* amics. (Imperfetto di “som”)
Domande e negazioni nel discorso indiretto
1. En Joan pregunta: “Quan *arribaràs*?” → En Joan pregunta quan *arribaria*.
2. La Marta diu: “No *vinc* avui”. → La Marta diu que ella no *venia* avui.
3. Ell pregunta: “Has *fet* els deures?” → Ell pregunta si ell *havia fet* els deures.
4. La professora diu: “No *podeu* sortir ara”. → La professora diu que ells no *podien* sortir ara.
5. En Pau pregunta: “Per què no *vols* venir?” → En Pau pregunta per què no *volia* venir.
6. La Maria diu: “No *entenc* la pregunta”. → La Maria diu que ella no *entenia* la pregunta.
7. Ells pregunten: “On *és* la parada d’autobús?” → Ells pregunten on *era* la parada d’autobús.
8. La noia diu: “No *he vist* res”. → La noia diu que ella no *havia vist* res.
9. El nen pregunta: “Podem *anar* al parc?” → El nen pregunta si podien *anar* al parc.
10. La professora diu: “No *falleu* l’examen”. → La professora diu que no *fallessin* l’examen.
2. La Marta diu: “No *vinc* avui”. → La Marta diu que ella no *venia* avui.
3. Ell pregunta: “Has *fet* els deures?” → Ell pregunta si ell *havia fet* els deures.
4. La professora diu: “No *podeu* sortir ara”. → La professora diu que ells no *podien* sortir ara.
5. En Pau pregunta: “Per què no *vols* venir?” → En Pau pregunta per què no *volia* venir.
6. La Maria diu: “No *entenc* la pregunta”. → La Maria diu que ella no *entenia* la pregunta.
7. Ells pregunten: “On *és* la parada d’autobús?” → Ells pregunten on *era* la parada d’autobús.
8. La noia diu: “No *he vist* res”. → La noia diu que ella no *havia vist* res.
9. El nen pregunta: “Podem *anar* al parc?” → El nen pregunta si podien *anar* al parc.
10. La professora diu: “No *falleu* l’examen”. → La professora diu que no *fallessin* l’examen.
