Cuadricular - Spiegazione, frasi di esempio e coniugazione - Talkpal
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Cuadricular- Spiegazione, frasi di esempio e coniugazione

Spiegazione

Il verbo spagnolo "cuadricular" deriva dal sostantivo "cuadrícula", che significa "griglia" o "reticolo". Questo verbo è utilizzato per descrivere l'azione di suddividere uno spazio in una serie di quadrati o rettangoli, come si farebbe con una griglia. È un termine spesso impiegato in contesti tecnici o artistici, come il disegno tecnico, la cartografia o il design grafico, dove è necessario organizzare lo spazio in modo ordinato e simmetrico. In altre parole, "cuadricular" si riferisce al processo di tracciare linee orizzontali e verticali su una superficie per creare una struttura a griglia.

Frasi di esempio

El arquitecto cuadricula el plano para asegurarse de que todo esté en orden.

Es importante cuadricular el terreno antes de comenzar la construcción.

El ingeniero cuadriculó la zona para facilitar la planificación urbana.

El profesor nos enseñó a cuadricular las hojas de papel para hacer gráficos.

Siempre cuadriculo mis cuadernos para mantener mis notas organizadas.

En la clase de matemáticas, los estudiantes cuadriculaban sus hojas para resolver problemas.

Ellos cuadricularán el área de trabajo antes de empezar el proyecto.

Nos pidieron que cuadriculemos el espacio para el evento del próximo fin de semana.

El artista cuadriculaba el lienzo para ayudar con las proporciones de su dibujo.

Ella cuadriculará el diseño del jardín para una mejor distribución de las plantas.

Coniugazione

Presente

Yo cuadriculo la hoja de papel.

cuadriculas el cuaderno.

Él/Ella/Usted cuadricula la libreta.

Nosotros/Nosotras cuadriculamos la pizarra.

Vosotros/Vosotras cuadriculáis el diagrama.

Ellos/Ellas/Ustedes cuadriculan el mapa.

Imperfetto

Yo cuadriculaba la hoja cuando era niño.

cuadriculabas los cuadernos en la escuela.

Él/Ella/Usted cuadriculaba el papel para sus dibujos.

Nosotros/Nosotras cuadriculábamos cada proyecto.

Vosotros/Vosotras cuadriculabais la pizarra en la clase.

Ellos/Ellas/Ustedes cuadriculaban los mapas antiguos.

Passato semplice

Yo cuadriculé el documento ayer.

cuadriculaste tu cuaderno la semana pasada.

Él/Ella/Usted cuadriculó el plano anoche.

Nosotros/Nosotras cuadriculamos la pizarra el mes pasado.

Vosotros/Vosotras cuadriculasteis el esquema el año pasado.

Ellos/Ellas/Ustedes cuadricularon el mapa antiguo.

Futuro

Yo cuadricularé el proyecto mañana.

cuadricularás tu cuaderno la próxima semana.

Él/Ella/Usted cuadriculará el gráfico más tarde.

Nosotros/Nosotras cuadricularemos la pizarra en la reunión.

Vosotros/Vosotras cuadricularéis el esquema en la clase.

Ellos/Ellas/Ustedes cuadricularán los mapas en el proyecto.

Condizionale

Yo cuadricularía el dibujo si tuviera tiempo.

cuadricularías el cuaderno si lo necesitaras.

Él/Ella/Usted cuadricularía el plano si fuera necesario.

Nosotros/Nosotras cuadricularíamos la pizarra si nos lo pidieran.

Vosotros/Vosotras cuadricularíais el esquema si tuvierais los materiales.

Ellos/Ellas/Ustedes cuadricularían el mapa si tuvieran tiempo.

Congiuntivo presente

Que yo cuadricule el cuaderno es importante.

Que tú cuadricules el diagrama ayuda mucho.

Que él/ella/usted cuadricule el papel es necesario.

Que nosotros/nosotras cuadriculemos la pizarra es útil.

Que vosotros/vosotras cuadriculéis el esquema es una buena idea.

Que ellos/ellas/ustedes cuadriculen el mapa es fundamental.

Imperativo

(Tú) Cuadricula el cuaderno ahora.

(Usted) Cuadricule el papel, por favor.

(Nosotros/Nosotras) Cuadriculemos el diagrama juntos.

(Vosotros/Vosotras) Cuadriculad la pizarra en clase.

(Ustedes) Cuadriculen el mapa detalladamente.

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