Yleiset substantiivit: Perussanat ja yksikön muoto
1. Tämä on minun *kitap* (kirja).
2. Hänellä on uusi *araba* (auto).
3. Me menemme puistoon *çocuk* (lapsi) kanssa.
4. On kylmä, joten tarvitsen *mont* (takki).
5. Keittiössä on iso *masa* (pöytä).
6. Minulla on kaksi *kalem* (kynä).
7. Hän osti tuoreen *ekmek* (leipä).
8. Lapsi leikkii *top* (pallo) kanssa.
9. Näin kauniin *çiçek* (kukka) puutarhassa.
10. Meidän *ev* (talo) on sinisenä.
2. Hänellä on uusi *araba* (auto).
3. Me menemme puistoon *çocuk* (lapsi) kanssa.
4. On kylmä, joten tarvitsen *mont* (takki).
5. Keittiössä on iso *masa* (pöytä).
6. Minulla on kaksi *kalem* (kynä).
7. Hän osti tuoreen *ekmek* (leipä).
8. Lapsi leikkii *top* (pallo) kanssa.
9. Näin kauniin *çiçek* (kukka) puutarhassa.
10. Meidän *ev* (talo) on sinisenä.
Yleiset substantiivit: Monikon ja sijamuotojen harjoitus
1. Minulla on kolme *kitaplar* (kirjat).
2. Näin monta *araba* (autoa) tiellä.
3. Lapset leikkivät *toplarla* (palloilla) ulkona.
4. Ostin kaksi *çiçek* (kukkia) äidilleni.
5. Meidän *evlerimiz* (talomme) ovat isoja.
6. Hän puhuu *öğrencilerle* (oppilaiden) kanssa.
7. Tarvitsen uusia *kalemler* (kyniä) kouluun.
8. He kävelevät pitkin *yolları* (teitä) kaupungissa.
9. Meidän *arabalarımız* (automme) ovat parkissa.
10. Minä pidän *kitaplardan* (kirjoista) todella paljon.
2. Näin monta *araba* (autoa) tiellä.
3. Lapset leikkivät *toplarla* (palloilla) ulkona.
4. Ostin kaksi *çiçek* (kukkia) äidilleni.
5. Meidän *evlerimiz* (talomme) ovat isoja.
6. Hän puhuu *öğrencilerle* (oppilaiden) kanssa.
7. Tarvitsen uusia *kalemler* (kyniä) kouluun.
8. He kävelevät pitkin *yolları* (teitä) kaupungissa.
9. Meidän *arabalarımız* (automme) ovat parkissa.
10. Minä pidän *kitaplardan* (kirjoista) todella paljon.
