Transitiivisten verbien harjoitus 1: Perusmuoto ja objektin käyttö
2. Wewe *unacheza* mpira sasa. (Verbi ”kucheza” tarkoittaa ”pelata”, käytä preesensissä)
3. Yeye *anapika* chakula kitamu. (Verbi ”kupika” tarkoittaa ”kokata”, käytä preesensissä)
4. Sisi *tunajifunza* Kiswahili darasani. (Verbi ”kujifunza” tarkoittaa ”oppia”, käytä preesensissä)
5. Ninyi *mnasoma* kitabu kizuri. (Verbi ”kusoma” tarkoittaa ”lukea”, käytä preesensissä)
6. Wao *wanatafsiri* maandishi kwa Kiingereza. (Verbi ”kutafsiri” tarkoittaa ”kääntää”, käytä preesensissä)
7. Mimi *nilinunua* zawadi jana. (Verbi ”kununua” tarkoittaa ”ostaa”, käytä perfektiä)
8. Wewe *ulipika* chakula kitamu jana. (Verbi ”kupika” tarkoittaa ”kokata”, käytä perfektiä)
9. Yeye *alichukua* kitabu kutoka mezani. (Verbi ”kuchukua” tarkoittaa ”ottaa”, käytä perfektiä)
10. Sisi *tulifanya* kazi kwa bidii jana. (Verbi ”kufanya” tarkoittaa ”tehdä”, käytä perfektiä)
Transitiivisten verbien harjoitus 2: Objektipronominien käyttö ja verbit
2. Wewe *unanifunza* Kiswahili kila siku. (Verbi ”kufunza” tarkoittaa ”opettaa”, käytä preesensissä ja objekti ”minua”)
3. Yeye *anakuona* kila asubuhi. (Verbi ”kuona” tarkoittaa ”nähdä”, käytä preesensissä ja objekti ”sinua”)
4. Sisi *tunakuwasaidia* watoto shule. (Verbi ”kusaidia” tarkoittaa ”auttaa”, käytä preesensissä ja objekti ”heitä”)
5. Ninyi *mnakutembelea* rafiki zenu kesho. (Verbi ”kutembelea” tarkoittaa ”vierailla”, käytä preesensissä ja objekti ”teitä”)
6. Wao *wanawajua* walimu vizuri. (Verbi ”kujua” tarkoittaa ”tietää/tuntea”, käytä preesensissä ja objekti ”heidät”)
7. Mimi *nilikuandalia* chakula leo. (Verbi ”kuandalia” tarkoittaa ”valmistaa jollekulle”, käytä perfektiä ja objekti ”sinulle”)
8. Wewe *ulinitumia* barua jana. (Verbi ”kutumia” tarkoittaa ”lähettää”, käytä perfektiä ja objekti ”minulle”)
9. Yeye *alimwambia* habari nzuri. (Verbi ”kuambia” tarkoittaa ”kertoa/sanoa”, käytä perfektiä ja objekti ”hänelle”)
10. Sisi *tulikwenda* sokoni kununua matunda. (Verbi ”kwenda” tarkoittaa ”mennä”, tässä ei ole objekti, harjoita transitivisuuden tunnistamista)