Ranskan kieliopin oppimisessa lauserakenneharjoitukset ovat ensiarvoisen tärkeitä. Tämäntyyppinen harjoitus sisältää ranskankielisten lauseiden rakentamisen ja purkamisen, mikä parantaa oppijoiden ymmärrystä siitä, miten ajatukset on järjestetty loogisesti ranskaksi. Toisin kuin englannissa, jossa lauserakenne on suhteellisen jäykkä, ranska tarjoaa joustavan lauseen jäsennyksen, joka perustuu subjekti-verbi-objekti -sääntöihin.

Avainelementtejä, kuten pronomineja, verbejä, artikkeleita, konjunktioita, adjektiiveja ja prepositioita, käytetään vaihtelevassa järjestyksessä merkityksen luomiseksi ja vivahteikkaan merkityksen välittämiseksi ranskaksi. Esimerkiksi harjoituksessa oppilaille voidaan antaa englanninkielisiä lauseita ja pyytää kääntämään ne ranskaksi tai järjestämään epäjärjestäytyneet ranskankieliset sanat yhtenäisiksi lauseiksi.

Adjektiivien sijoitusharjoitus ranskaksi on erityisen valaiseva. Toisin kuin englannissa, jossa adjektiivit edeltävät yleensä substantiivia, ranskalaiset adjektiivit seuraavat tyypillisesti muokkaamaansa substantiivia, vaikka tähän sääntöön on poikkeuksia.

Lauserakenneharjoitukset auttavat oppilaita myös hallitsemaan subjektipronominien ja verbien taivutuksen. Esimerkiksi verbien muuttuneiden päätteiden tunnistaminen subjektipronominien muuttuessa.

Lisäksi nämä harjoitukset tarjoavat mahdollisuuden merkittävään harjoitteluun negaation käytössä ranskalaisissa lauseissa, mikä haastaa oppijoiden ymmärryksen kielen rakenteesta. Lauserakenneharjoituksilla on siis perustavanlaatuinen rooli ranskan kieliopin hallinnassa.