Adverb av grad – Grundläggande övning
2. Ta kawa jest *trochę* gorzka. (Hur bitter är kaffet? Svara med ”lite”)
3. Dziecko biega *szybko*. (Hur springer barnet? Svara med ”snabbt”)
4. Film był *za* długi. (Hur lång var filmen? Använd ”för” som gradadverb)
5. To zadanie jest *dość* trudne. (Hur svårt är uppgiften? Använd ”ganska”)
6. On mówi *prawie* płynnie po polsku. (Hur flytande talar han polska? Använd ”nästan”)
7. Jestem *bardzo* szczęśliwy. (Hur lycklig är jag? Använd ”mycket”)
8. Ten pokój jest *trochę* zimny. (Hur kallt är rummet? Använd ”lite”)
9. Ona pracuje *bardzo* ciężko. (Hur hårt arbetar hon? Använd ”mycket”)
10. To jest *za* drogie. (Hur dyrt är det? Använd ”för”)
Adverb av grad – Mer avancerade exempel
2. Mój samochód jest *zdecydowanie* lepszy. (Hur mycket bättre är bilen? Använd ”bestämt”)
3. To zadanie jest *niemal* niemożliwe. (Hur omöjligt är uppgiften? Använd ”nästan”)
4. Jestem *niezwykle* zadowolony z wyników. (Hur nöjd är jag? Använd ”extremt”)
5. Ona mówi *dość* dobrze po angielsku. (Hur bra talar hon engelska? Använd ”ganska”)
6. Pogoda jest *zbyt* zimna na spacer. (Hur kallt är det för promenad? Använd ”för”)
7. To jest *całkowicie* nowe doświadczenie. (Hur ny är erfarenheten? Använd ”helt”)
8. Film był *naprawdę* interesujący. (Hur intressant var filmen? Använd ”verkligen”)
9. On jest *nieco* zmęczony po pracy. (Hur trött är han? Använd ”lite”)
10. To zadanie jest *ekstremalnie* trudne. (Hur svårt är uppgiften? Använd ”extremt”)