Os pronomes relativos são palavras essenciais em qualquer idioma, pois conectam frases e cláusulas para criar sentenças complexas, oferecendo uma forma mais rica e detalhada de expressão. Na gramática francesa, os pronomes relativos como “qui”, “que”, “où” e “dont” são frequentemente utilizados para referir-se a pessoas ou coisas mencionadas anteriormente, evitando a repetição e tornando o discurso mais fluido e natural.
Os exercícios a seguir foram elaborados para ajudar os estudantes de francês a praticar o uso correto desses pronomes relativos. Através de frases contextualizadas, os alunos poderão compreender como empregá-los apropriadamente na escrita e na fala, contribuindo para o desenvolvimento da habilidade de formar sentenças mais complexas em francês. Preste atenção nas dicas entre parênteses para escolher o pronome relativo correto.
Exercício 1: Complete as frases com os pronomes relativos adequados (“qui”, “que”, “où”, “dont”).
Voici le livre *qui* (sujeto) m’a beaucoup plu.
La chanson *que* (objeto) tu entends est de mon groupe préféré.
Le jour *où* (tempo) nous nous sommes rencontrés était ensoleillé.
C’est la ville *d’où* (origem) vient mon meilleur ami.
L’acteur *qui* (sujeto) a gagné l’Oscar est très talentueux.
La femme avec *qui* (companhia) je parle est ma professeure.
Le dessert *que* (objeto) j’ai choisi est délicieux.
Voilà l’oiseau *dont* (posse) j’ai parlé hier.
Le musée *où* (lugar) nous allons est fermé le lundi.
Le problème *que* (objeto) nous devons résoudre est complexe.
Le garçon *qui* (sujeto) joue du piano est mon cousin.
La maison *dans laquelle* (lugar) je vis est très ancienne.
L’histoire *que* (objeto) j’ai lue me fait pleurer.
La machine *avec laquelle* (ferramenta) il travaille est sophistiquée.
Ce sont des fleurs *dont* (posse) le parfum est agréable.
Exercício 2: Escolha o pronome relativo correto para preencher as lacunas.
Les enfants *qui* (sujeto) jouent dans le parc sont joyeux.
Ma sœur, *que* (objeto) j’admire beaucoup, est docteure.
Ce livre a une couverture *sur laquelle* (lugar) il y a une belle illustration.
L’année *pendant laquelle* (tempo) j’ai voyagé à travers l’Europe était incroyable.
Je ne trouve pas le document *dont* (posse) j’ai besoin.
La table *à laquelle* (lugar) nous nous sommes assis était instable.
Le village *où* (lugar) nous passerons nos vacances est tranquille.
Il parle d’une époque *pendant laquelle* (tempo) il était très heureux.
Le professeur *qui* (sujeto) nous a enseigné le français est parti à la retraite.
C’est l’artiste *dont* (posse) les œuvres ont été exposées au musée.
Le gâteau *que* (objeto) j’ai fait est pour ton anniversaire.
Ma voisine, *à qui* (pessoa) j’ai prêté mon livre, est très gentille.
Le jour *où* (tempo) j’ai rencontré ma fiancée restera inoubliable.
La voiture *avec laquelle* (ferramenta) il a eu l’accident était neuve.
Voici le scientifique *dont* (posse) les découvertes sont révolutionnaires.
