A prática do tempo presente é fundamental para alcançar fluência em espanhol. Dominar as conjugações verbais no presente permite que os estudantes se comuniquem efetivamente em situações cotidianas e expressam ações que estão ocorrendo no momento ou são hábitos regulares. Com estes exercícios, você fortalecerá sua habilidade de conjugar verbos e usar corretamente o presente do indicativo em espanhol.
Os exercícios a seguir são projetados para testar e melhorar seu conhecimento da gramática espanhola no tempo presente. Cada sentença tem um espaço em branco com a forma correta do verbo entre asteriscos, que deverá ser preenchida pelo aluno. Esteja atento às dicas fornecidas entre colchetes para ajudar a encontrar a resposta correta. Vamos praticar e aprimorar suas habilidades no idioma!
Exercício 1: Conjugação de verbos regulares no presente
Yo *estudio* (estudar) para el examen todos los días.
¿Tú *comes* (comer) en la cafetería de la escuela?
Mi hermano *vive* (viver) en Madrid desde hace cinco años.
Nosotros *hablamos* (falar) español e inglés en casa.
Ellos *corren* (correr) en el parque todas las mañanas.
Yo *escucho* (ouvir) música clásica mientras trabajo.
Ella *bebe* (beber) agua para mantenerse hidratada.
Vosotros *miráis* (olhar) la televisión después de cenar.
Tú y yo *visitamos* (visitar) a nuestros amigos con frecuencia.
Los estudiantes *escriben* (escrever) ensayos en la biblioteca.
Yo *compro* (comprar) frutas y verduras en el mercado.
¿Usted *entiende* (entender) la lección de hoy?
Ella *abre* (abrir) la ventana para que entre aire fresco.
Los niños *juegan* (jogar) en el patio durante el recreo.
Yo *leo* (ler) un capítulo del libro cada noche.
Exercício 2: Conjugação de verbos irregulares no presente
Yo *tengo* (ter) un perro pequeño y juguetón.
Tú *puedes* (poder) venir a la fiesta el sábado.
Él *es* (ser) el nuevo profesor de matemáticas.
Nosotros *vamos* (ir) al cine esta noche. ¿Quieres acompañarnos?
Ellas *saben* (saber) hablar tres idiomas.
Mi hermana *hace* (fazer) una tarta para el cumpleaños de nuestra madre.
Los chicos *dices* (decir) que el partido fue muy emocionante.
Yo *salgo* (sair) de casa temprano los lunes.
Tú *tienes* (ter) un talento increíble para la música.
Ella *quiere* (querer) visitar París el próximo verano.
Vosotros *veís* (ver) la serie que os recomendé?
Mis padres *están* (estar) de vacaciones en Italia.
Nosotros *oímos* (ouvir) un ruido extraño afuera.
Yo *conozco* (conhecer) un lugar excelente para tomar café.
El niño *dime* (dizer) su nombre con mucha timidez.
