Exercício 1: Identificação de Adjetivos Particípio Passado (-miş)
2. As janelas *kırılmış* precisam ser consertadas. (Dica: Use o particípio passado para descrever o estado resultante da ação de quebrar.)
3. O filme *izlenmiş* várias vezes pela turma. (Dica: A ação de assistir já aconteceu.)
4. A carta *gönderilmiş* para o endereço errado. (Dica: Indica que o envio foi concluído.)
5. As flores *sulmuş* estão no vaso. (Dica: A ação de murchar já aconteceu.)
6. O carro *tamir edilmiş* está pronto para usar. (Dica: O reparo foi finalizado.)
7. A comida *yenmiş* pelo cachorro. (Dica: A ação de comer foi concluída.)
8. Os documentos *imzalanmış* foram entregues ao chefe. (Dica: A assinatura já foi feita.)
9. A casa *boyanmış* está com cor nova. (Dica: A pintura já foi feita.)
10. A música *dinlenmiş* por todos na festa. (Dica: A ação de escutar já terminou.)
Exercício 2: Uso de Adjetivos Particípio Presente (-an / -en)
2. O homem *konuşan* fala com o professor. (Dica: Descreve quem está falando no momento.)
3. O cachorro *koşan* é muito rápido. (Dica: Indica quem está correndo agora.)
4. As pessoas *bekleyen* estão na fila. (Dica: Descreve quem está esperando.)
5. O livro *yazan* é meu amigo. (Dica: Indica quem está escrevendo.)
6. A mulher *gülen* sorriu para mim. (Dica: Mostra quem está sorrindo.)
7. O aluno *çalışan* estuda todos os dias. (Dica: Quem está estudando.)
8. O gato *uyanık* observa tudo. (Dica: Descreve quem está acordado e atento.)
9. O menino *uyanık* não quer dormir. (Dica: Indica quem está acordado.)
10. A professora *anlatan* explica a lição. (Dica: Quem está explicando agora.)