Exercício 1: Uso do verbo “bli” para indicar mudança de estado
2. Vi *blev* trötta efter lång promenad. (Use o passado de “bli”)
3. Hon *blir* läkare nästa år. (Indica uma profissão futura)
4. Det *blir* kallt på vintern här. (Mudança de temperatura)
5. Barnen *blir* ledsna när det regnar. (Mudança de sentimento)
6. Jag *blev* sjuk efter resan. (Passado de mudança de estado)
7. De *blir* vänner snabbt. (Mudança de relação)
8. Vi *blir* hungriga vid middagstid. (Mudança física)
9. Hon *blev* berömd efter filmen. (Mudança de status)
10. Det *blir* mörkt tidigt på hösten. (Mudança no ambiente)
Exercício 2: Uso dos verbos “få” e “hålla på att” para indicar processo ou início de ação
2. De *fick* nya grannar förra veckan. (Passado de “få”)
3. Vi *får* lära oss mycket i skolan. (Indica receber conhecimento)
4. Hon *får* hjälp av sin bror ibland. (Receber ajuda)
5. Jag *håller på att* läsa en intressant bok. (Indica ação em progresso)
6. De *håller på att* laga mat just nu. (Ação que está acontecendo)
7. Vi *höll på att* missa bussen igår. (Passado de “hålla på att”)
8. Han *håller på att* lära sig svenska. (Processo de aprendizado)
9. Barnen *håller på att* leka i parken. (Ação em curso)
10. Jag *får* vänta lite innan mötet börjar. (Receber ou ter que esperar)