1. I *byddaf yn darllen* y llyfr yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘darllen’).
2. You *byddi di’n gweithio* yn y gardd yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘gweithio’).
3. He *bydd e’n chwarae* pêl-droed yfory yn y parc (toekomstige doorlopende tijd van ‘chwarae’).
4. We *byddwn ni’n coginio* cinio am 6 o’r gloch (toekomstige doorlopende tijd van ‘coginio’).
5. They *byddan nhw’n teithio* i Gymru yfory (toekomstige doorlopende tijd van ’teithio’).
6. She *bydd hi’n siarad* gyda’r athro yn y bore (toekomstige doorlopende tijd van ‘siarad’).
7. You (meervoud) *byddwch chi’n dysgu* Cymraeg yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘dysgu’).
8. I *byddaf yn ysgrifennu* llythyr yfory yn y prynhawn (toekomstige doorlopende tijd van ‘ysgrifennu’).
9. We *byddwn ni’n gwrando* ar gerddoriaeth yn y nos (toekomstige doorlopende tijd van ‘gwrando’).
10. He *bydd e’n cerdded* i’r ysgol am y tro cyntaf yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘cerdded’).

1. She *bydd hi’n darllen* y papur newydd yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘darllen’).
2. I *byddaf yn mynd* i’r sinema gyda ffrindiau yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘mynd’).
3. You *byddi di’n chwarae* piano yn y digwyddiad yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘chwarae’).
4. They *byddan nhw’n gweithio* ar y prosiect yn ystod y penwythnos (toekomstige doorlopende tijd van ‘gweithio’).
5. We *byddwn ni’n coginio* brecwast gyda’n gilydd yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘coginio’).
6. He *bydd e’n siarad* gyda’r cyfarwyddwr am y gwaith (toekomstige doorlopende tijd van ‘siarad’).
7. You (meervoud) *byddwch chi’n dysgu* gwers Cymraeg newydd yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘dysgu’).
8. I *byddaf yn ysgrifennu* traethawd ar gyfer y dosbarth yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘ysgrifennu’).
9. She *bydd hi’n gwrando* ar y radio yn y car yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘gwrando’).
10. We *byddwn ni’n cerdded* ar hyd y traeth gyda’n teulu yfory (toekomstige doorlopende tijd van ‘cerdded’).