Oefening 1: Plaatsvoorzetsels voor locaties
2. De kat ligt *pe* masă. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “op” een oppervlak)
3. De boeken staan *în* bibliotecă. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “in” een gebouw)
4. Het restaurant is *lângă* parc. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “naast”)
5. De sleutel ligt *sub* pat. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “onder”)
6. De auto staat *în fața* casei. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “voor” een gebouw)
7. Het schilderij hangt *pe* perete. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “op” een muur)
8. De hond slaapt *în spatele* ușii. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “achter”)
9. De winkel is *în apropiere de* școală. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “in de buurt van”)
10. Wij zitten *în* clasă. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “in” een kamer of ruimte)
Oefening 2: Plaatsvoorzetsels voor beweging en richting
2. Zij loopt *spre* școală. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “richting”)
3. Wij reizen *din* oraș în sat. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “van” een plaats)
4. Hij springt *pe* pat. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “op”)
5. De vogel vliegt *peste* lac. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “over”)
6. Het kind rent *în* grădină. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “in” als richting)
7. De auto rijdt *prin* tunel. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “door”)
8. Ik loop *în jurul* casei. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “rondom”)
9. Zij klimt *pe* munte. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “op”)
10. Wij gaan *până la* gară. (Hint: Gebruik het voorzetsel voor “tot aan”)