Oefening 1: Gebruik van “कौन” (Wie) en “क्या” (Wat)
2. यह *क्या* है? (Hint: Vraag naar een ding of object)
3. *कौन* इस घर में रहता है? (Hint: Vraag naar een persoon)
4. तुम्हें *क्या* खाना पसंद है? (Hint: Vraag naar een ding of iets wat iemand leuk vindt)
5. *कौन* तुम्हें मदद कर रहा है? (Hint: Vraag naar een persoon)
6. यह किताब *क्या* कहती है? (Hint: Vraag naar de inhoud of betekenis)
7. *कौन* आपके साथ बाजार जाएगा? (Hint: Vraag naar een persoon)
8. तुम्हारे पास *क्या* है? (Hint: Vraag naar een ding of bezit)
9. *कौन* तुम्हारा शिक्षक है? (Hint: Vraag naar een persoon)
10. यह आवाज *क्या* है? (Hint: Vraag naar een geluid of ding)
Oefening 2: Gebruik van “कहाँ” (Waar), “कब” (Wanneer) en “क्यों” (Waarom)
2. पार्टी *कब* शुरू होगी? (Hint: Vraag naar een tijd)
3. वह स्कूल क्यों नहीं गया? (Hint: Vraag naar een reden)
4. हम *कहाँ* मिलेंगे? (Hint: Vraag naar een plaats)
5. तुम्हारा जन्मदिन *कब* है? (Hint: Vraag naar een tijd/datum)
6. वह उदास है क्योंकि वह *क्यों* रो रहा है? (Hint: Vraag naar een reden)
7. बच्चे *कहाँ* खेल रहे हैं? (Hint: Vraag naar een plaats)
8. मैं तुम्हें *कब* फोन कर सकता हूँ? (Hint: Vraag naar een tijd)
9. तुम्हें हिंदी क्यों सीखनी है? (Hint: Vraag naar een reden)
10. वह दुकान *कहाँ* है? (Hint: Vraag naar een plaats)