1. ฉันกินข้าว *และ* ฉันดื่มน้ำ (Gebruik “en” om twee acties te verbinden).
2. เขาอยากไปเที่ยวทะเล *แต่* ฝนตกหนัก (Gebruik “maar” om een tegenstelling aan te geven).
3. เราจะไปโรงเรียน *เพราะว่า* เราต้องเรียนหนังสือ (Gebruik “omdat” om een reden aan te geven).
4. เธอชอบดูหนัง *และ* ฟังเพลง (Verbind twee hobby’s met “en”).
5. ฉันไม่กินเนื้อสัตว์ *เพราะว่า* ฉันชอบกินผัก (Geef een reden waarom iets niet wordt gedaan).
6. พ่อทำงานหนัก *แต่* เขายิ้มเสมอ (Tegenstelling tussen werk en emotie).
7. เราจะเล่นฟุตบอล *และ* ว่ายน้ำในวันหยุด (Twee activiteiten in de vrije tijd verbinden).
8. เขาเรียนภาษาไทย *เพราะว่า* เขาอยากพูดกับเพื่อน (Reden voor het leren van een taal).
9. ฉันไปตลาด *และ* ซื้อผักผลไม้สด (Verbinding van twee acties).
10. เธอชอบกาแฟ *แต่* ไม่ชอบช็อกโกแลต (Tegenstelling in voorkeur).

1. เราจะไปปิกนิก *ถ้า* อากาศดี (Gebruik “als” voor voorwaarde).
2. เขาอ่านหนังสือ *ก่อนที่* เขาจะนอน (Gebruik “voordat” om tijdsvolgorde aan te geven).
3. ฉันไม่ไปงานเลี้ยง *เพราะว่า* ฉันป่วย (Geef een reden voor niet gaan).
4. เธอจะโทรหาฉัน *เมื่อ* เธอถึงบ้าน (Gebruik “wanneer” voor tijdstip).
5. ฉันชอบผลไม้ *แต่* ฉันไม่ชอบแตงโม (Tegenstelling in voorkeur).
6. พวกเราจะเริ่มประชุม *หลังจากที่* ทุกคนมาถึง (Gebruik “nadat” voor tijdsvolgorde).
7. เขาทำงานหนัก *ดังนั้น* เขาจึงประสบความสำเร็จ (Gebruik “dus” voor gevolg).
8. ฉันจะช่วยคุณ *ถ้า* คุณต้องการ (Voorwaarde aangeven met “als”).
9. เธอเรียนภาษาไทย *เพราะว่า* เธออยากไปเที่ยวเมืองไทย (Reden aangeven).
10. เราจะกินข้าว *เมื่อ* พ่อกลับบ้าน (Tijd aangeven met “wanneer”).