Oefening 1: Indirecte vragen met vraagwoorden
2. Kan du säga *vad* klockan är? (Hint: Vraagwoord voor “wat”)
3. Hon vet inte *när* tåget går. (Hint: Vraagwoord voor tijd)
4. Vi frågade *vem* som ringde. (Hint: Vraagwoord voor persoon)
5. Jag vill veta *hur* du mår. (Hint: Vraagwoord voor “hoe”)
6. Han undrar *varför* hon är sen. (Hint: Vraagwoord voor “waarom”)
7. Kan du berätta *vilken* bok du läser? (Hint: Vraagwoord voor “welke”)
8. De undrar *om* det regnar imorgon. (Hint: Gebruik voor ja/nee vraag)
9. Jag frågade *hur mycket* det kostar. (Hint: Vraagwoord voor hoeveelheid)
10. Hon vill veta *vilket* jobb han har. (Hint: Vraagwoord voor “welk”)
Oefening 2: Indirecte ja/nee-vragen
2. Kan du säga *om* hon gillar kaffe? (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)
3. Vi frågade *om* de hade tid. (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)
4. Han undrar *om* det är sant. (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)
5. Jag vill veta *om* du kan hjälpa mig. (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)
6. Hon frågade *om* vi skulle gå på bio. (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)
7. De undrar *om* vädret blir fint. (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)
8. Jag undrar *om* du förstår uppgiften. (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)
9. Kan du berätta *om* boken är bra? (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)
10. Vi frågade *om* mötet är inställt. (Hint: Gebruik om ja/nee te vragen)