Oefening 1: Basisgebiedende zinnen
2. *Loop* vinnig na die winkel. (Gebruik de gebiedende wijs van “loop” om iemand te instrueren om te gaan)
3. *Eet* jou kos op. (Gebiedende vorm van “eet” om iemand te vragen te eten)
4. *Lees* die boek nou. (Gebruik gebiedende wijs van “lees” om iemand te laten lezen)
5. *Skryf* jou naam op die papier. (Gebiedende vorm van “skryf” om iemand te laten schrijven)
6. *Moet* nie hardloop nie! (Gebruik “moet” in gebiedende zin om iets te verbieden)
7. *Kyk* na my wanneer ek praat. (Gebiedende vorm van “kyk” om aandacht te vragen)
8. *Maak* die deur toe. (Gebruik gebiedende wijs van “maak” om instructie te geven)
9. *Help* my met die werk. (Gebiedende vorm van “help” om een verzoek uit te drukken)
10. *Wees* stil in die klas. (Gebruik gebiedende wijs van “wees” om stilte te vragen)
Oefening 2: Gevorderde gebiedende zinnen met negatief en meervoud
2. *Moenie* hard praat nie. (Negatief gebiedende vorm van “praat”)
3. *Moenie* jou boeke vergeet nie. (Negatief gebiedende vorm van “vergeet” vir meervoud)
4. *Gaan* huis toe, kinders. (Gebiedende vorm van “gaan” vir meervoud)
5. *Werk* saam met mekaar. (Gebiedende vorm van “werk” vir groep)
6. *Wees* versigtig op die pad. (Gebiedende vorm van “wees” in meervoud)
7. *Lees* julle take betyds. (Gebiedende vorm van “lees” vir meervoud)
8. *Help* mekaar met die skoolwerk. (Gebiedende vorm van “help” in meervoud)
9. *Moet* nie laat wees nie, almal. (Negatief gebiedende vorm van “wees” in meervoud)
10. *Staan* regop, asseblief. (Gebiedende vorm van “staan” in enkelvoud)