1. *Petr* jde do školy. (Gebruik de juiste vorm van de naam in het onderwerp)
2. Vidím *Maru*. (Gebruik de juiste vorm van de naam als lijdend voorwerp)
3. *Anna* má ráda čokoládu. (Onderwerp in de nominatief)
4. Potkávám *Jana* v parku. (Lijdend voorwerp in de accusatief)
5. *Ondřej* je můj kamarád. (Nominatief, onderwerp)
6. Pozvu *Katku* na oslavu. (Accusatief, lijdend voorwerp)
7. *Eliška* studuje medicínu. (Nominatief, onderwerp)
8. Viděl jsem *Tomáše* v kině. (Accusatief, lijdend voorwerp)
9. *Lucie* zpívá krásně. (Nominatief, onderwerp)
10. Pomáhám *Pavlovi* s úkolem. (Dativ, indirect object – let op dat dit een uitzondering is)

1. Jdu k *Petrovi*. (Gebruik dativus na voorzetsel “k”)
2. Mluvím o *Anně*. (Gebruik locativus na voorzetsel “o”)
3. Jedu s *Jirkou* do Prahy. (Gebruik instrumentalis na voorzetsel “s”)
4. Bydlím u *Martiny*. (Gebruik genitivus na voorzetsel “u”)
5. Přijdu za *Tomášem*. (Gebruik instrumentalis na voorzetsel “za” bij beweging)
6. Mluvím s *Lukášem*. (Instrumentalis na “s”)
7. Čekám na *Katku*. (Accusativus na “na” bij wachten)
8. Jdu do domu *Ondřeje*. (Genitivus na “do” bij richting)
9. Hovořím o *Elišce*. (Locativus na “o”)
10. Jdu přes *Pavla*. (Accusativus op “přes”)