Oefening 1: Bijzinnen met voegwoorden
2. Mēs palikām mājās, jo ārā *lija* lietus. (Gebruik de verleden tijd van “līt”)
3. Viņa teica, ka nākamnedēļ viņa *brauks* uz Rīgu. (Toekomstige tijd van “braukt”)
4. Es gribu, lai tu *palīdzi* man ar mājasdarbu. (Aanvoegende wijs van “palīdzēt”)
5. Kad viņi *ieradās*, mēs jau bijām sākuši ēst. (Verleden tijd van “ierasties”)
6. Viņš nevarēja atnākt, jo viņam *bija* darbs. (Verleden tijd van “būt”)
7. Lai gan viņa bija nogurusi, viņa *turpināja* strādāt. (Verleden tijd van “turpināt”)
8. Kad es *redzēju* tevi, es biju ļoti priecīgs. (Verleden tijd van “redzēt”)
9. Viņa cer, ka mēs *dosimies* kopā uz koncertu. (Toekomstige tijd van “doties”)
10. Es nezinu, vai viņš *vēlas* nākt ar mums. (Tegenwoordige tijd van “vēlēt”)
Oefening 2: Werkwoordstijden in samengestelde zinnen
2. Viņš domāja, ka mēs *esam* jau ēduši. (Tegenwoordige voltooide tijd van “būt”)
3. Kad es *biju* bērns, man ļoti patika skriet ārā. (Verleden tijd van “būt”)
4. Viņas mamma teica, ka viņa *ir* ļoti gudra. (Tegenwoordige tijd van “būt”)
5. Mēs paliksim, kamēr lietus *pāries*. (Toekomstige tijd van “pāriet”)
6. Viņš gribēja, lai es *uzrakstu* vēstuli. (Aanvoegende wijs van “uzrakstīt”)
7. Es ceru, ka viņa *atbildēs* uz manu jautājumu. (Toekomstige tijd van “atbildēt”)
8. Kad viņi *bija* prom, es sāku tīrīt māju. (Verleden tijd van “būt”)
9. Lai mēs varētu iet, jums *jābūt* gataviem. (Tegenwoordige tijd van “būt” in noodzaakvorm)
10. Viņa teica, ka viņa *ir* redzējusi šo filmu. (Tegenwoordige voltooide tijd van “būt”)