Oefening 1: Gebruik van bijwoorden van manieren in zinnen
2. Sy praat *duidelik* tydens die vergadering. (Hint: Hoe praat sy?)
3. Die kinders speel *gelukkig* buite. (Hint: Hoe speel die kinders?)
4. Ek het die werk *keurig* gedoen. (Hint: Hoe is die werk gedoen?)
5. Julle moet *stilswyend* wag vir julle beurt. (Hint: Hoe wag julle?)
6. Die hond sit *getrou* by die deur. (Hint: Hoe sit die hond?)
7. Hy eet sy kos *gretig*. (Hint: Hoe eet hy?)
8. Sy beweeg *saggies* om die baba nie wakker te maak nie. (Hint: Hoe beweeg sy?)
9. Ons ry *veilig* op die pad. (Hint: Hoe ry ons?)
10. Die sjef kook die ete *verfynd*. (Hint: Hoe kook die sjef?)
Oefening 2: Bijwoorden van manieren invul in context
2. Sy lees die boek *aandagvol*. (Hint: Hoe lees sy die boek?)
3. Die leraar praat *duidelik* sodat almal hom kan verstaan. (Hint: Hoe praat die leraar?)
4. Die motor ry *stabil* op die snelweg. (Hint: Hoe ry die motor?)
5. Hy antwoord *vriendelik* op die vrae. (Hint: Hoe antwoord hy?)
6. Die kinders luister *oplettend* in die klas. (Hint: Hoe luister die kinders?)
7. Sy werk *hard* om haar doel te bereik. (Hint: Hoe werk sy?)
8. Die kat beweeg *snel* deur die tuin. (Hint: Hoe beweeg die kat?)
9. Ons kook die sop *goed*. (Hint: Hoe kook ons die sop?)
10. Hy sing *mooi* in die koor. (Hint: Hoe sing hy?)