Oefening 1: Abstracte zelfstandige naamwoorden – Begrippen en gevoelens
2. Volim *slobodu* jer mogu raditi šta želim. (Hint: Staat waarin je geen beperkingen hebt.)
3. Njena *ljubav* prema djeci je neizmjerna. (Hint: Sterk gevoel van genegenheid.)
4. Važna je *pravda* u svakom društvu. (Hint: Het begrip dat eerlijkheid en gelijkheid betekent.)
5. Imamo *nadu* da će sutra biti bolje. (Hint: Positief gevoel dat iets goed gaat gebeuren.)
6. Njegova *hrabrost* je inspirisala mnoge ljude. (Hint: Eigenschap van iemand die niet bang is.)
7. Razumijevanje i *poštovanje* grade dobre odnose. (Hint: Respect voor anderen.)
8. Učenje donosi *znanje* i mudrost. (Hint: Wat je krijgt door te studeren of ervaren.)
9. Ona pokazuje *strpljenje* u teškim situacijama. (Hint: Eigenschap om rustig te blijven wachten.)
10. Naša *sreća* zavisi od malih stvari u životu. (Hint: Gevoel van blijdschap of geluk.)
Oefening 2: Abstracte zelfstandige naamwoorden – Toestanden en eigenschappen
2. Postoji velika *razlika* između istine i laži. (Hint: Het woord voor verschil.)
3. Dobro *zdravlje* je najvažnije u životu. (Hint: Staat van lichamelijk welzijn.)
4. Njena *mudrost* dolazi iz dugog iskustva. (Hint: Eigenschap van wijsheid.)
5. Osećam *sreću* kada sam sa porodicom. (Hint: Gevoel van blijheid.)
6. Potrebna je *pazljivost* dok prelaziš ulicu. (Hint: Eigenschap om voorzichtig te zijn.)
7. On pokazuje mnogo *ljubaznosti* prema svima. (Hint: Eigenschap van vriendelijk zijn.)
8. Njihova *odlučnost* je dovela do uspeha. (Hint: Eigenschap om vastberaden te zijn.)
9. Ne treba da gubimo *nadu* čak i u teškim vremenima. (Hint: Vertrouwen dat iets goed zal komen.)
10. Važno je imati *strpljenje* dok učimo nove stvari. (Hint: Eigenschap om rustig te blijven tijdens het wachten of leren.)