1. I *kainga* au i te āporo. (Gebruik het werkwoord voor “eten” in positieve vorm)
2. Ka *haere* ia ki te kura āpōpō. (Gebruik het werkwoord “gaan” in toekomstige tijd)
3. E *māka* ana ngā tamariki i te kēmu. (Gebruik het werkwoord “spelen” in tegenwoordige tijd)
4. I *tākaro* rātou i te poi i te rā nei. (Gebruik het werkwoord “spelen” in verleden tijd)
5. Ka *whakarongo* koe ki te waiata? (Gebruik het werkwoord “luisteren” in toekomstige tijd, positief)
6. Ka *kai* mātou i te parāoa i te ahiahi. (Gebruik “eten” in positieve vorm, toekomstige tijd)
7. E *kōrero* ana ia ki tōna hoa. (Gebruik het werkwoord “spreken” in tegenwoordige tijd)
8. I *pānui* au i te pukapuka i te ata. (Gebruik het werkwoord “lezen” in verleden tijd)
9. Ka *mahi* ngā matua i te mara. (Gebruik het werkwoord “werken” in toekomstige tijd)
10. E *rere* ana te manu i te rangi. (Gebruik het werkwoord “vliegen” in tegenwoordige tijd)

1. Kāore au i *kainga* i te āporo. (Gebruik de negatieve vorm van “eten” in verleden tijd)
2. Kāore ia e *haere* ki te kura āpōpō. (Gebruik de negatieve vorm van “gaan” in toekomstige tijd)
3. Kāore ngā tamariki e *māka* ana i te kēmu. (Gebruik de negatieve vorm van “spelen” in tegenwoordige tijd)
4. Kāore rātou i *tākaro* i te poi i te rā nei. (Gebruik de negatieve vorm van “spelen” in verleden tijd)
5. Kāore koe e *whakarongo* ki te waiata? (Gebruik de negatieve vorm van “luisteren” in toekomstige tijd)
6. Kāore mātou e *kai* i te parāoa i te ahiahi. (Gebruik de negatieve vorm van “eten” in toekomstige tijd)
7. Kāore ia e *kōrero* ki tōna hoa. (Gebruik de negatieve vorm van “spreken” in tegenwoordige tijd)
8. Kāore au i *pānui* i te pukapuka i te ata. (Gebruik de negatieve vorm van “lezen” in verleden tijd)
9. Kāore ngā matua e *mahi* i te mara. (Gebruik de negatieve vorm van “werken” in toekomstige tijd)
10. Kāore te manu e *rere* i te rangi. (Gebruik de negatieve vorm van “vliegen” in tegenwoordige tijd)