Oefening 1: Voltooid tegenwoordige tijd met “sudah”
2. Dia *sudah pergi* ke pasar (gebruik “sudah” + werkwoord in voltooid tegenwoordige tijd).
3. Kami *sudah belajar* bahasa Indonesia (gebruik “sudah” + werkwoord voor voltooidheid).
4. Mereka *sudah pulang* dari sekolah (gebruik “sudah” + voltooid werkwoord).
5. Ibu *sudah memasak* makan malam (gebruik “sudah” + voltooid werkwoord).
6. Kamu *sudah menulis* surat itu (gebruik “sudah” + voltooid werkwoord).
7. Adik *sudah tidur* di kamar (gebruik “sudah” + voltooid werkwoord).
8. Kami *sudah melihat* film itu (gebruik “sudah” + voltooid werkwoord).
9. Saya *sudah membeli* buku baru (gebruik “sudah” + voltooid werkwoord).
10. Dia *sudah membersihkan* kamar (gebruik “sudah” + voltooid werkwoord).
Oefening 2: Voltooid tegenwoordige tijd met negatieve en vragende zinnen
2. Dia belum *sudah datang* ke kantor (let op “belum” betekent nog niet).
3. Kami belum *sudah selesai* mengerjakan tugas (gebruik “belum sudah” is incorrect, let op juiste negatie).
4. Ibu belum *sudah memasak* makan siang (let op positie van “belum” en “sudah”).
5. Apakah mereka *sudah pergi* ke pasar? (vraag in voltooid tegenwoordige tijd).
6. Adik belum *sudah tidur* karena dia masih bermain (let op “belum” betekent nog niet).
7. Kamu *sudah melihat* dokumen itu? (vraagvorm met “sudah”).
8. Saya belum *sudah membaca* buku itu (negatieve vorm met “belum”).
9. Apakah dia *sudah mengerjakan* pekerjaan rumah? (vraag met voltooid werkwoord).
10. Mereka belum *sudah pulang* dari kantor (negatief met “belum”).