Oefening 1: Toekomstige voltooide tijd met werkwoord “läsa” (lezen)
2. Om en vecka *har hon läst* alla kapitlen. (Toon aan dat de actie voltooid zal zijn in de toekomst)
3. Innan du kommer, *har vi läst* klart artikeln. (Toon voltooiing vóór een toekomstige gebeurtenis)
4. Vid midnatt *har de läst* färdigt sina uppgifter. (Toon voltooiing op een specifiek tijdstip)
5. När du anländer, *har jag läst* brevet. (Toon dat iets voltooid zal zijn bij aankomst)
6. Om fem minuter *har vi läst* halva sidan. (Toon dat een deel al voltooid zal zijn)
7. Innan lektionen slutar, *har eleverna läst* texten. (Toon voltooiing vóór het einde van de les)
8. I slutet av dagen *har du läst* alla meddelanden. (Toon voltooiing aan het einde van een periode)
9. Om två timmar *har hon läst* hela rapporten. (Toon voltooiing binnen een tijdsbestek)
10. När boken är klar, *har jag läst* den två gånger. (Toon voltooiing van herhaalde handeling)
Oefening 2: Toekomstige voltooide tijd met werkwoord “skriva” (schrijven)
2. Innan mötet börjar, *har hon skrivit* rapporten. (Toon dat iets voltooid zal zijn voor een gebeurtenis)
3. När du ringer, *har vi skrivit* alla anteckningar. (Toon voltooiing bij een toekomstig moment)
4. Om en månad *har de skrivit* boken tillsammans. (Toon voltooiing binnen een tijdsperiode)
5. Vid lunch *har jag skrivit* färdigt brevet. (Toon voltooiing voor een bepaald tijdstip)
6. Innan kvällen *har du skrivit* alla e-postmeddelanden. (Toon voltooiing vóór het einde van de dag)
7. När filmen börjar, *har hon skrivit* klart manuset. (Toon voltooiing vóór een gebeurtenis)
8. Om tio minuter *har vi skrivit* färdigt listan. (Toon voltooiing binnen korte tijd)
9. Vid semesterstart *har jag skrivit* flera artiklar. (Toon voltooiing vóór een toekomstig moment)
10. När du kommer hem, *har de skrivit* färdigt rapporten. (Toon voltooiing bij thuiskomst)