Oefeningen in de tegenwoordige voltooide tijd voor Zweedse grammatica

1. Jag *har ätit* frukost. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “äta” (eten))
2. Hon *har gått* till skolan. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “gå” (gaan))
3. Vi *har sett* en film. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “se” (zien))
4. De *har läst* boken. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “läsa” (lezen))
5. Du *har skrivit* ett brev. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “skriva” (schrijven))
6. Jag *har druckit* vatten. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “dricka” (drinken))
7. Hon *har sprungit* snabbt. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “springa” (rennen))
8. Vi *har bott* i Stockholm. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “bo” (wonen))
9. De *har köpt* nya skor. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “köpa” (kopen))
10. Du *har förstått* lektionen. (Hint: Gebruik “har” + voltooid deelwoord van “förstå” (begrijpen))

1. Har du *läst* tidningen? (Hint: Vraagvorm met “har” + voltooid deelwoord van “läsa”)
2. Har han *skrivit* brevet? (Hint: Vraagvorm met “har” + voltooid deelwoord van “skriva”)
3. Har vi *sett* filmen? (Hint: Vraagvorm met “har” + voltooid deelwoord van “se”)
4. Har de *kommit* hem? (Hint: Vraagvorm met “har” + voltooid deelwoord van “komma”)
5. Har du *ätit* lunch? (Hint: Vraagvorm met “har” + voltooid deelwoord van “äta”)
6. Jag har inte *förstått* frågan. (Hint: Ontkenning met “har inte” + voltooid deelwoord van “förstå”)
7. Hon har inte *gått* till skolan. (Hint: Ontkenning met “har inte” + voltooid deelwoord van “gå”)
8. Vi har inte *druckit* kaffe. (Hint: Ontkenning met “har inte” + voltooid deelwoord van “dricka”)
9. De har inte *kört* bilen. (Hint: Ontkenning met “har inte” + voltooid deelwoord van “köra”)
10. Du har inte *sagt* sanningen. (Hint: Ontkenning met “har inte” + voltooid deelwoord van “säga”)