Kwantificatoroefening 1: Gebruik van ‘beberapa’ en ‘banyak’
2. Ada *banyak* orang di pasar hari ini. (Hint: Gebruik voor ‘veel’)
3. Dia memakan *beberapa* buah apel setelah makan siang. (Hint: Gebruik voor ‘enkele’)
4. Kami melihat *banyak* burung di taman pagi ini. (Hint: Gebruik voor ‘veel’)
5. Mereka minum *beberapa* gelas air setelah berlari. (Hint: Gebruik voor ‘enkele’)
6. Anak-anak bermain dengan *banyak* mainan di ruang tamu. (Hint: Gebruik voor ‘veel’)
7. Saya mengambil *beberapa* foto selama liburan. (Hint: Gebruik voor ‘enkele’)
8. Kami membutuhkan *banyak* waktu untuk menyelesaikan tugas itu. (Hint: Gebruik voor ‘veel’)
9. Dia membaca *beberapa* artikel sebelum ujian. (Hint: Gebruik voor ‘enkele’)
10. Para siswa membawa *banyak* buku ke sekolah setiap hari. (Hint: Gebruik voor ‘veel’)
Kwantificatoroefening 2: Gebruik van ‘sedikit’ en ‘semua’
2. *Semua* siswa harus hadir di kelas hari ini. (Hint: Gebruik voor ‘alle’)
3. Dia memberi saya *sedikit* waktu untuk berbicara. (Hint: Gebruik voor ‘weinig’)
4. *Semua* makanan di meja sudah habis. (Hint: Gebruik voor ‘alle’)
5. Kami hanya membawa *sedikit* barang saat pindah rumah. (Hint: Gebruik voor ‘weinig’)
6. *Semua* karyawan mengikuti pelatihan tersebut. (Hint: Gebruik voor ‘alle’)
7. Anak itu minum *sedikit* susu sebelum tidur. (Hint: Gebruik voor ‘weinig’)
8. *Semua* lampu di rumah sudah dimatikan. (Hint: Gebruik voor ‘alle’)
9. Saya makan *sedikit* nasi karena sedang diet. (Hint: Gebruik voor ‘weinig’)
10. *Semua* orang di pesta itu sangat senang. (Hint: Gebruik voor ‘alle’)