1. Vaig *a l’*escola avui. (Let op: “a” + “el” wordt gecontracteerd tot “al”)
2. Dona el llibre *a la* professora. (Hint: “a” + vrouwelijke enkelvoud blijft apart)
3. Parlem *als* amics demà. (Hint: “a” + “els” wordt “als”)
4. Vaig *a la* biblioteca per estudiar. (Hint: “a” + vrouwelijke enkelvoud)
5. Entrego la carta *a l’*administració. (Hint: “a” + “el” met klinker)
6. Escric un correu *als* companys de classe. (Hint: “a” + “els”)
7. Anem *a la* platja aquest cap de setmana. (Hint: “a” + vrouwelijke enkelvoud)
8. Dona un regal *a l’*amic que viu lluny. (Hint: “a” + “el” met klinker)
9. Parla *a la* mare de la festa. (Hint: “a” + vrouwelijke enkelvoud)
10. Vaig *als* concerts cada divendres. (Hint: “a” + “els”)

1. El llibre *del* professor és interessant. (Hint: “de” + “el” wordt “del”)
2. La casa *de la* meva amiga és gran. (Hint: “de” + vrouwelijke enkelvoud blijft apart)
3. Els colors *dels* cotxes són brillants. (Hint: “de” + “els” wordt “dels”)
4. El gos *de la* veïna és simpàtic. (Hint: “de” + vrouwelijke enkelvoud)
5. El sostre *de l’*edifici és alt. (Hint: “de” + “el” met klinker wordt “de l'”)
6. La finestra *de les* habitacions és oberta. (Hint: “de” + “les” blijft apart)
7. El sabor *del* pa és bo. (Hint: “de” + “el”)
8. Els llibres *de la* biblioteca són vells. (Hint: “de” + vrouwelijke enkelvoud)
9. La porta *de l’*escola està tancada. (Hint: “de” + “el” met klinker)
10. Els jocs *dels* nens són divertits. (Hint: “de” + “els”)