Eerste voorwaardelijke oefeningen 1
2. Os *mae* hi’n bwrw glaw, byddwn ni’n aros adref. (Gebruik het werkwoord ‘bod’ voor ‘zij’.)
3. Os *rwyf* i’n cyrraedd yn gynnar, byddaf yn helpu. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘ik’.)
4. Os *wyt* ti’n bwyta’n iach, byddi di’n teimlo’n dda. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘jij’.)
5. Os *mae* e’n dod, byddwn ni’n dechrau’r parti. (Gebruik het werkwoord ‘bod’ voor ‘hij’.)
6. Os *dwyt* ti’n gweithio’n galed, byddi di’n cael cyflog da. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘jij’.)
7. Os *mae* hi’n hoffi’r llyfr, bydd hi’n ei ddarllen eto. (Gebruik het werkwoord ‘bod’ voor ‘zij’.)
8. Os *rwyf* i’n cael amser, byddaf yn ymweld â chi. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘ik’.)
9. Os *wyt* ti’n chwarae’r gêm, byddi di’n mwynhau. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘jij’.)
10. Os *mae* e’n siarad Cymraeg, byddwn ni’n deall. (Gebruik het werkwoord ‘bod’ voor ‘hij’.)
Eerste voorwaardelijke oefeningen 2
2. Os *mae* hi’n mynd i’r ysgol, bydd hi’n dysgu llawer. (Gebruik het werkwoord ‘bod’ voor ‘zij’.)
3. Os *rwyf* i’n cael y gwaith, byddaf yn hapus iawn. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘ik’.)
4. Os *wyt* ti’n yfed digon o ddŵr, byddi di’n iach. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘jij’.)
5. Os *mae* e’n clywed y newyddion, bydd e’n siomedig. (Gebruik het werkwoord ‘bod’ voor ‘hij’.)
6. Os *dwyt* ti’n cerdded i’r parc, byddi di’n teimlo’n rhydd. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘jij’.)
7. Os *mae* hi’n canu’n glir, byddwn ni’n gwrando. (Gebruik het werkwoord ‘bod’ voor ‘zij’.)
8. Os *rwyf* i’n cael cinio blasus, byddaf yn ddiolchgar. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘ik’.)
9. Os *wyt* ti’n cwrdd â’r athro, byddi di’n dysgu mwy. (Gebruik de tegenwoordige tijd van ‘bod’ voor ‘jij’.)
10. Os *mae* e’n chwarae rygbi, byddwn ni’n chwarae gyda fe. (Gebruik het werkwoord ‘bod’ voor ‘hij’.)