1. Ma olen *lugenud* raamatu. (Vul het voltooid deelwoord in van “lugema” – lezen)
2. Ta on *kirjutanud* pika kirja. (Gebruik het voltooid deelwoord van “kirjutama” – schrijven)
3. Me oleme *sõitnud* bussiga kooli. (Vul het juiste deelwoord in van “sõitma” – rijden)
4. Nad on *teinud* oma kodutöö. (Voltooid deelwoord van “tegema” – doen)
5. Sa oled *näinud* uut filmi. (Voltooid deelwoord van “nägema” – zien)
6. Õpetaja on *selgitanud* uut teemat. (Voltooid deelwoord van “selgitama” – uitleggen)
7. Lapsed on *mänginud* õues terve päeva. (Voltooid deelwoord van “mängima” – spelen)
8. Me oleme *söömas* juba lõpetanud. (Let op, hier gaat het om voltooid deelwoord van “sööma” – eten)
9. Ta on *õppinud* kaua eesti keelt. (Voltooid deelwoord van “õppima” – leren)
10. Nad on *küsinud* abi sõbralt. (Voltooid deelwoord van “küsimа” – vragen)

1. Poiss *lugedes* raamatut istub toolil. (Gebruik het tegenwoordig deelwoord van “lugema” – lezen)
2. Tüdruk *jookseb* pargis. (Let op, hier moet het tegenwoordig deelwoord van “jooksma” – rennen komen)
3. Mees *kirjutades* kirja on keskendunud. (Gebruik het tegenwoordig deelwoord van “kirjutama” – schrijven)
4. Naine *naeratades* tervitas kõiki. (Tegenwoordig deelwoord van “naeratama” – glimlachen)
5. Lapsed *mängides* on rõõmsad. (Tegenwoordig deelwoord van “mängima” – spelen)
6. Ta *õppides* raamatust leiab palju huvitavat. (Tegenwoordig deelwoord van “õppima” – leren)
7. Mees *lauldes* kõlab hästi. (Tegenwoordig deelwoord van “laulma” – zingen)
8. Naine *küpsetades* kasutab värskeid koostisosi. (Tegenwoordig deelwoord van “küpsetama” – bakken)
9. Poiss *joonistades* unistab kunstnikuks saamisest. (Tegenwoordig deelwoord van “joonistama” – tekenen)
10. Õpetaja *selgitades* annab näiteid. (Tegenwoordig deelwoord van “selgitama” – uitleggen)