De ‘Congiuntivo Presente’, ofwel de tegenwoordige aanvoegende wijs, is een belangrijke tijd in de Italiaanse taal. Ze wordt gebruikt om twijfel, onzekerheid, een wens of een gevoel uit te drukken. Het is belangrijk goed te oefenen met de congiuntivo presente, aangezien het gebruik ervan sterk verschilt van de Nederlandse taal en daardoor een uitdaging kan zijn voor Nederlandstalige studenten.
De volgende oefeningen zijn bedoeld om je vaardigheden te verbeteren in het correct vormen en toepassen van de congiuntivo presente in Italiaanse zinnen. Let goed op de context van elke zin en kies de juiste vorm van het werkwoord. Dit zal je helpen om een beter gevoel te ontwikkelen voor het gebruik van de congiuntivo in verschillende situaties. Veel succes!
Oefening 1: Vul de juiste vorm van de congiuntivo presente in
Credo che Marco *sia* (zijn) felice di vederci.
È possibile che loro *abbiano* (hebben) ragione.
Non sembra che tu *capisca* (begrijpen) il problema.
Voglio che voi *veniate* (komen) alla festa domani.
Bisogna che noi *facciamo* (doen) i compiti prima di uscire.
È necessario che tu *parli* (spreken) con il direttore.
Dubito che lei *possa* (kunnen) arrivare in tempo.
È bene che tu *studi* (studeren) per l’esame di domani.
Non penso che noi *dobbiamo* (moeten) aspettare così a lungo.
È probabile che la festa *sia* (zijn) annullata.
Temiamo che il tempo *peggiori* (verslechteren) nel pomeriggio.
È importante che voi *sappiate* (weten) tutta la verità.
Spero che tu *venga* (komen) a trovarmi presto.
Non sono sicuro che lui *abbia* (hebben) capito il messaggio.
È meglio che lei *vada* (gaan) dal medico.
Oefening 2: Kies de juiste congiuntivo presente
Sembra che i ragazzi *siano* (zijn) molto stanchi.
Non credo che tu *abbia* (hebben) fatto tutto da solo.
È possibile che il treno *sia* (zijn) in ritardo.
Non è certo che loro *vengano* (komen) alla conferenza.
Bisogna che tu *faccia* (doen) attenzione quando guidi.
Speriamo che voi *possiate* (kunnen) venire al nostro matrimonio.
È strano che l’autobus non *sia* (zijn) ancora arrivato.
Voglio che mio fratello *sappia* (weten) la verità.
È necessario che noi *prendiamo* (nemen) una decisione ora.
Non pare che tu *sappia* (weten) ciò che stai facendo.
È fondamentale che i bambini *giuochino* (spelen) all’aria aperta.
Temo che noi *siamo* (zijn) in una situazione difficile.
Penso che lei *abbia* (hebben) le qualità giuste per questo lavoro.
È possibile che essi non *capiscano* (begrijpen) la gravità della situazione.
Suppongo che tu *vada* (gaan) a trovare i tuoi nonni questo weekend.
