Tijden - Roemeense grammatica

In de studie van de Romani-taal speelt het oefenen van tijden via oefeningen een integrale rol bij het beheersen van de grammatica. Door deel te nemen aan deze oefeningen kunnen leerlingen oefenen met het structureren van zinnen in verschillende tijden – heden, verleden en toekomst. In het Romani bijvoorbeeld verandert de tegenwoordige tijd vervoeging ‘kerel’ in ‘kerdja’ in de verleden tijd, terwijl de toekomende tijd ‘ka kerel’ is.

Leerlingen kunnen oefeningen doen door zinnen te construeren in alle tijden, inclusief de ‘perfecte’, gemarkeerd door het gebruik van de hulpzin ‘sas’ en het deeltje ‘-la’, en de pluperfecte tijd, op dezelfde manier met ‘sas’ maar met ‘-las’. Vergelijkende oefeningen die het verschil tussen de Romani- en de Engelse tijd aantonen, kunnen zeer nuttig zijn.

Aanvullende oefeningen kunnen bestaan uit het vertalen van tekst tussen het Engels en het Romani met een focus op tijdconversie. Daarom zijn gespannen oefeningen essentieel bij het bereiken van vaardigheid in de Romani-grammatica, waardoor een grondig begrip en articulatie van de taal wordt vergemakkelijkt.