부사 유형 연습 1: 시간과 빈도 부사
1. वह *अक्सर* स्कूल जाता है. (힌트: 자주를 의미하는 부사)
2. मैं *कल* बाजार जाऊँगा. (힌트: 내일이 아닌 전날을 의미하는 부사)
3. वे *कभी-कभी* फिल्में देखते हैं. (힌트: 가끔을 의미하는 부사)
4. वह *अभी* खाना खा रहा है. (힌트: 지금을 의미하는 부사)
5. हम *सामान्यतः* रविवार को मिलते हैं. (힌트: 보통을 의미하는 부사)
6. बच्चे *जल्दी* खेल में भाग लेते हैं. (힌트: 빠르게라는 뜻의 부사)
7. मम्मी *रोज* सब्ज़ी बनाती हैं. (힌트: 매일을 의미하는 부사)
8. वह *अक्सर* देर से आता है. (힌트: 자주를 의미하는 부사)
9. हम *कल* छुट्टी पर जाएंगे. (힌트: 내일을 의미하는 부사)
10. तुम *बहुत* अच्छी बातें करते हो. (힌트: 정도를 나타내는 부사)
2. मैं *कल* बाजार जाऊँगा. (힌트: 내일이 아닌 전날을 의미하는 부사)
3. वे *कभी-कभी* फिल्में देखते हैं. (힌트: 가끔을 의미하는 부사)
4. वह *अभी* खाना खा रहा है. (힌트: 지금을 의미하는 부사)
5. हम *सामान्यतः* रविवार को मिलते हैं. (힌트: 보통을 의미하는 부사)
6. बच्चे *जल्दी* खेल में भाग लेते हैं. (힌트: 빠르게라는 뜻의 부사)
7. मम्मी *रोज* सब्ज़ी बनाती हैं. (힌트: 매일을 의미하는 부사)
8. वह *अक्सर* देर से आता है. (힌트: 자주를 의미하는 부사)
9. हम *कल* छुट्टी पर जाएंगे. (힌트: 내일을 의미하는 부사)
10. तुम *बहुत* अच्छी बातें करते हो. (힌트: 정도를 나타내는 부사)
부사 유형 연습 2: 장소와 방법 부사
1. वह अपना काम *ध्यानपूर्वक* करता है. (힌트: 주의 깊게라는 부사)
2. बच्चे पार्क में *खुशी-खुशी* खेलते हैं. (힌트: 기쁘게를 의미하는 부사)
3. तुम स्कूल कहाँ *जाते* हो? (힌트: 장소를 묻는 부사)
4. हम सड़क पर *धीरे* चलते हैं. (힌트: 천천히를 의미하는 부사)
5. वह अपने कमरे में *अकेले* रहता है. (힌트: 혼자라는 부사)
6. मैं बाजार से *सीधे* घर आया. (힌트: 곧장이라는 부사)
7. वह अपनी माँ से *प्यार से* बात करता है. (힌트: 사랑스럽게라는 부사)
8. बच्चे स्कूल *बाहर* खेल रहे हैं. (힌트: 밖을 의미하는 부사)
9. वह किताब *धीरे-धीरे* पढ़ रहा है. (힌트: 천천히를 강조하는 부사)
10. हम सब *साथ* फिल्म देखेंगे. (힌트: 함께를 의미하는 부사)
2. बच्चे पार्क में *खुशी-खुशी* खेलते हैं. (힌트: 기쁘게를 의미하는 부사)
3. तुम स्कूल कहाँ *जाते* हो? (힌트: 장소를 묻는 부사)
4. हम सड़क पर *धीरे* चलते हैं. (힌트: 천천히를 의미하는 부사)
5. वह अपने कमरे में *अकेले* रहता है. (힌트: 혼자라는 부사)
6. मैं बाजार से *सीधे* घर आया. (힌트: 곧장이라는 부사)
7. वह अपनी माँ से *प्यार से* बात करता है. (힌트: 사랑스럽게라는 부사)
8. बच्चे स्कूल *बाहर* खेल रहे हैं. (힌트: 밖을 의미하는 부사)
9. वह किताब *धीरे-धीरे* पढ़ रहा है. (힌트: 천천히를 강조하는 부사)
10. हम सब *साथ* फिल्म देखेंगे. (힌트: 함께를 의미하는 부사)
