리투아니아어 문법의 한정적 vs. 술어적 연습

1. Aš matau *gražią* gėlę. (여기서 ‘gražią’는 명사 ‘gėlę’를 수식하는 한정적 형용사입니다.)
2. Jis turi *naują* automobilį. (‘naują’는 ‘automobilį’를 한정하는 형용사입니다.)
3. Mano draugas skaito *įdomią* knygą. (한정적 형용사는 명사를 한정합니다.)
4. Mūsų mokykloje yra *senas* pastatas. (형용사가 명사를 직접 한정합니다.)
5. Ji dėvi *raudoną* suknelę. (‘raudoną’는 명사를 한정하는 형용사입니다.)
6. Vaikai žaidžia su *mažu* šunimi. (형용사가 명사를 한정합니다.)
7. Turiu *gerą* idėją. (한정적 용법의 형용사입니다.)
8. Jie gyvena *dideliame* name. (‘dideliame’는 명사를 한정합니다.)
9. Matome *šiltą* orą. (‘šiltą’는 명사를 한정하는 형용사입니다.)
10. Mūsų mokytojas yra *kompetentingas* žmogus. (한정적 용법의 형용사입니다.)

1. Gėlė yra *graži*. (여기서 ‘graži’는 주어 ‘Gėlė’의 상태를 나타내는 술어적 형용사입니다.)
2. Automobilis buvo *naujas*. (‘naujas’는 주어의 상태를 설명합니다.)
3. Knyga atrodo *įdomi*. (술어적 형용사는 주어의 성질을 나타냅니다.)
4. Pastatas yra *senas*. (‘senas’는 주어 상태를 나타냅니다.)
5. Suknelė tapo *raudona*. (술어적 용법으로 주어 상태 변화 표현)
6. Šuo buvo *mažas*. (주어의 상태를 나타내는 형용사)
7. Idėja yra *gera*. (술어적 형용사입니다.)
8. Name buvo *didelis*. (술어적 형용사, 주어 상태 표현)
9. Oras buvo *šiltas*. (주어 상태를 나타냅니다.)
10. Žmogus pasirodė *kompetentingas*. (술어적 용법의 형용사입니다.)