Esercizio 1: Uso della preposizione “dengan” (con)
1. Saya menulis surat *dengan* pena.
2. Dia makan *dengan* sendok.
3. Kami pergi ke sekolah *dengan* sepeda.
4. Ibu memasak *dengan* kompor.
5. Mereka berbicara *dengan* telepon.
6. Saya membuka pintu *dengan* kunci.
7. Anak itu bermain *dengan* bola.
8. Dia belajar *dengan* buku.
9. Kami menonton film *dengan* televisi.
10. Kamu menulis *dengan* pensil.
2. Dia makan *dengan* sendok.
3. Kami pergi ke sekolah *dengan* sepeda.
4. Ibu memasak *dengan* kompor.
5. Mereka berbicara *dengan* telepon.
6. Saya membuka pintu *dengan* kunci.
7. Anak itu bermain *dengan* bola.
8. Dia belajar *dengan* buku.
9. Kami menonton film *dengan* televisi.
10. Kamu menulis *dengan* pensil.
Esercizio 2: Uso della parola “pakai” per indicare lo strumento o il mezzo
1. Saya pergi ke kantor *pakai* mobil.
2. Dia membuka jendela *pakai* tangan.
3. Kami menulis catatan *pakai* pulpen.
4. Ibu memasak nasi *pakai* panci.
5. Mereka berbicara *pakai* bahasa Indonesia.
6. Anak itu menggambar *pakai* krayon.
7. Dia membersihkan lantai *pakai* sapu.
8. Kami mendengarkan musik *pakai* headphone.
9. Kamu mengetik surat *pakai* komputer.
10. Saya membaca buku *pakai* lampu.
2. Dia membuka jendela *pakai* tangan.
3. Kami menulis catatan *pakai* pulpen.
4. Ibu memasak nasi *pakai* panci.
5. Mereka berbicara *pakai* bahasa Indonesia.
6. Anak itu menggambar *pakai* krayon.
7. Dia membersihkan lantai *pakai* sapu.
8. Kami mendengarkan musik *pakai* headphone.
9. Kamu mengetik surat *pakai* komputer.
10. Saya membaca buku *pakai* lampu.
